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東工大CBECプログラム
@titech_cbec
イノベーション教育学会、ハッシュタグあります。 #iec2016 pic.twitter.com/e7MAaGiY94
2016-06-18 10:48:38
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本江正茂
@masashige_motoe
イノベーション教育学会年次大会。大岡山ひさしぶりだ。東北大学フィールドデザインセンターについて発表します。 instagram.com/p/BGxq9PDv71s/
2016-06-18 09:42:46
Céline Mougenot
@tok_tok_celine
Innovation Education conference has started. @yokota8 from i.school is on stage #iec2016 pic.twitter.com/b74haxQjkT
2016-06-18 09:36:27
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Ryuta Takeda
@ryutarigato
Check out the @sched for イノベーション教育学会 第4回年次大会 #iec2016 iec2016.sched.org 今日は久しぶりに学会発表です。
2016-06-18 10:37:02
Ryuta Takeda
@ryutarigato
これ僕の発表>> "事例発表(10)：博士課程の学生を対象とした、「破壊と再構築」によるイノベーション教育の新たなメソッドの提案" at イノベーション教育学会 第4回年次大会. Come with me? sched.co/6l7t #iec2016
2016-06-18 10:52:06
mrmt_c
@mrmt_c
東大はイノベーションwsと、wsデザインの話。高度専門教育って感じ。慶應は企業含めたデザインプロジェクトの話、企業連携が慶應っぽいかと。九州大は全学教育にしてるのがなかなか興味深い。 #iec2016
2016-06-18 11:06:46
mrmt_c
@mrmt_c
佐賀大学は学生が授業のプロジェクトで資金調達までしたとかスゴイ。クラウドファンディングで400万集めたチームもあるって。 #iec2016
2016-06-18 11:28:03
Yasu@EcologicalMemes 育児と仕事と自然と
@yasu_cs
午後はイノベーション教育学会へ。東工大斎藤先生の異文化共創エンジニアリングの発表からスタート #iec2016 #innovation pic.twitter.com/EvcDjjxdME
2016-06-18 13:05:42
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Yasu@EcologicalMemes 育児と仕事と自然と
@yasu_cs
アンカーとしてのインサイトの重要性、言葉遊びからの脱却(プロトタイプによる可視化) 、価値創造への共通理解、非言語価値の共有、協業と分業の違い。#iec2016 pic.twitter.com/aFqZBnOM5f
2016-06-18 13:21:37
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mrmt_c
@mrmt_c
東工大、齊藤先生の発表、「今まで営業は価値を生んでないと思っていた」が違うんだという受講生の発言から、ユーザー目線・ユーザー価値の重要さに気づいてくれたんだな、と。言語化できることが全てではない、現実に基づいた理論と創造の融合。 #iec2016
2016-06-18 13:22:13
mrmt_c
@mrmt_c
齊藤先生「教養とは？」の質問に対し、「分からないこと出会った時にシャッターを下ろすんではなく興味を持つこと。世の中、わからないことなんて沢山ある。その時に、数式で表せなくても価値があるものが世の中にはあるんだ、ということに気づけること」 #iec2016
2016-06-18 13:37:32
Yasu@EcologicalMemes 育児と仕事と自然と
@yasu_cs
扱うテーマの解像度の塩梅は確かに悩ましい。個人的には、参加者の主観=「ワタシ」と深くつながったテーマを見出していくプロセス設計こそが後々の「粘り」に効いてくる。 #iec2016 #イノベーション #イノベーション教育
2016-06-18 13:37:52
mrmt_c
@mrmt_c
続いてムージュノ先生のSugarプロジェクトの紹介。スタンフォード大との9ヶ月の共同プロジェクトで、顧客企業はスペイン。ガチな課題をデザインメソッドで解決していく。時差を考えたらミーティングも大変そう。日本企業もユーザーとして参加してるプロジェクトもあるのね。 #iec2016
2016-06-18 13:41:58
mrmt_c
@mrmt_c
あ、スペインじゃなくてポルトガルだった。3ヶ所は同じぐらいの緯度だ。 ロビンもだし、この参加学生って本当に素直で優秀なんだよ。 #iec2016
2016-06-18 13:44:19
Yasu@EcologicalMemes 育児と仕事と自然と
@yasu_cs
Global design innovation project by prof @TokyoCe #iec2016 pic.twitter.com/dQB8GPTFEP
2016-06-18 14:00:53
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mrmt_c
@mrmt_c
海外とのジョイントプロジェクトでは、英語の問題というより、伝えたい内容があること、それをどうやれば伝わるかも考えることが大事。絵でもいいし、Skypeにもカメラあるんだし。もちろん専門分野では優秀な学生。でもそれ以外ではまだまだ。 #iec2016
2016-06-18 14:02:05
Yasu@EcologicalMemes 育児と仕事と自然と
@yasu_cs
Students redesigning school shoes by customizing souls in temporary way. #iec2016 pic.twitter.com/38nBVf4oQX
2016-06-18 14:02:45
mrmt_c
@mrmt_c
デンマークのデザインスクールの事例発表。スピーカーは、そこでの学び体験が楽しすぎて帰国後にクリエイティブ・リーダーシップ教育をする会社を作った人。 #kaospilot #iec2016
2016-06-18 14:06:17
Yasu@EcologicalMemes 育児と仕事と自然と
@yasu_cs
Cultural difference in global design project. This is Japan. #iec2016 #japan pic.twitter.com/mSuJgvC4in
2016-06-18 14:21:55
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mrmt_c
@mrmt_c
ここでは「実践→内省→理論」で学ぶ。失敗できる環境だからこそのアプローチだなぁ。日本だと失敗の許容が極端に小さい社会だから大学が担うしかないか。デンマークでのここは卒業生の4割が起業する。 #iec2016
2016-06-18 14:24:15
mrmt_c
@mrmt_c
企業連携型のPBLのハンドリングは確かに純粋な大学の人には難しいと思います。 目的と目標設定のすり合わせは実際に大変。コミュニケーションが多いのは手間と考えちゃうよね。でもその教える側のチームビルディングがキモなんだけどな。 #iec2016
2016-06-18 14:36:46