さなごん🚘 @375on
小6、小4の娘たち、年長の息子のWM。特別支援教育、わくわく、読書に興味あり。収集心、学習欲、調和性、共感性、内省が強みです
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発達障害の学生が「相談室」に行った時
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どうして紙にプリントアウトした方が圧倒的に間違いに気付きやすいのか
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小6、小4の娘たち、年長の息子のWM。特別支援教育、わくわく、読書に興味あり。収集心、学習欲、調和性、共感性、内省が強みです