あ、海法さんというのは、現代に生きる明治の文豪です>とまとさん 得意な事は締め切り破り、好きなことは締め切り破り、はからずもやってしまうのは締め切り破りと逆ギレ。でも周囲から愛されていますね。
2010-05-02 13:24:31そう、たとえるなら私が熱海の温泉宿の主人なら 海法がやってきて二週間部屋で飲み食いして原稿用紙を一枚もあげず、世話になったと色紙一枚書いて去っていっても、さすが大先生は違うねと思わずいってしまう様なキャラです。 もちろん無銭飲食です。はい
2010-05-02 13:27:27なぜ、組織は分裂してしまうのかと言えば、もちろんそれは構造限界のせいです。 どんな優れた組織も、結局は人間の能力によって規定され、それを越えた分は独自で生きるしかなくなってしまいます。
2010-05-02 18:39:13@siva_yuri こんばんは。もしよろしければ、授業形式で何かを教えるコツを教えていただけないでしょうか? #明日の太元講習会で参考にしたく……
2010-05-02 18:14:07授業で教えるコツですか。そりゃもちろん。要点をいかにコンパクトにまとめるか、質疑のタイミングを細かく準備するかですね。授業の区切りはなるべく小さいが良いよ。
2010-05-02 18:22:57@siva_yuri なるほど。教えるべき内容を整理し、要点を見出し、要点ごとに質疑のタイミングを設ける。大雑把に授業2時間とした場合、どれくらい質疑にかけるべき、といった目安はあるでしょうか?
2010-05-02 18:26:37@siva_yuri わかりました。おおよそ半分は質疑応答にかけます。アドバイスありがとうございました。(難問でなくてすみません)
2010-05-02 18:44:28@kurosaki_koh ついでに、資料見れば分かるところはとばして、そこ聞かれたら、資料のXXみてね、で、とばすようしてください。
2010-05-02 18:49:37@siva_yuri はい。逆に言えば、質疑無しでもわかりやすい資料を用意できるなら、授業に盛り込む内容を減らせる・他の内容も盛り込める、という事でしょうか。 #どれくらいが「わかりやすい資料」かの勘所が、あんまりわからないのですが……(駄)
2010-05-02 18:54:00@siva_yuri 現在はネットワーク等で「小型化・分散化」が注目されていると聞きます。これ対して、PS3に入った頃のゲームは大艦巨砲主義をとっていると表現されていた記憶があります。このギャップは現在どのようになっているのでしょうか。
2010-05-02 18:25:13まず、固定機としてのPS3は先行きく暗いですね。 ですのでギャップは広がる一方な感じです。 すごくいいハードなんですけどね・・・・
2010-05-02 18:36:59PS3は難しいですね。 ハードはいいんですが、ハードを使いこなすだけの基礎部分を未だ作り切れていないといえます。難しいところです。お金が無限にかかります。
2010-05-02 19:15:16@siva_yuri 質問宜しいでしょうか。芝村さんはストーリィやゲームの構想などを考えていて、発想につまった場合はどうされているのでしょうか?
2010-05-02 18:26:33