#dkyo デジ教研　今週のまとめ(11/12-11/16)

だのどん @junike

確かに比較は不可ですね RT @y_mochizuki: #dkyo #DiTT 研究校が１校では対照ができないのはわかっているはずだけど。 RT @どん デジタル教科書のソフト開発や学習方法を検証、DiTTが全国13校で実証研究 http://t.co/EGJLu0rH

ICTJIJII @inomatix

デジタル教科書のソフト開発や学習方法を検証、DiTTが全国13校で実証研究 - ニュース：ITpro http://t.co/snlIsake #itprojp #dkyo

だのどん @junike

つくってつたえる〜メディア制作を助けるWeb教材 - 教材 http://t.co/gOS0g6yh　＞このサイト、よさげ。 #dkyo

mochizuki @y_mochizuki

#dkyo #DiTT http://t.co/OCVlHLoT 今夜のサブグループチャットのテーマは、地学教材の活用について。参加者が１名の予定なので中止にするかも。

だのどん @junike

文科省のサイトはこれ以外にもいろいろ充実しているよね。これも余裕があったら後で見よう。 #dkyo RT @ReseMom: 南極大陸をバーチャル体験…文部科学省「南極ワンダー」 http://t.co/tszLt9A1 #ReseMom

デジー @digikyoken

当日はUst等による中継がなかったため、内容は会場内の方からのツイートとそれに対する会場外からの反応などをまとめたものです。 #dkyo #DiTT http://t.co/Kok8IpxF

john @johnyoko2009

汗水垂らした帰納→演繹。であれば、きっとワクワクする学びになると思う。 #dkyo

kazu@mito @kazu_33

デジタル教材として、２次関数のグラフの平行移動について、ブログにアップしました。　http://t.co/RJS3xBYX　　Excelで開発したのですが、それでは使いにくそうなので、powerpoint　による簡略版も併せてアップしました。 #dkyo

デジー @digikyoken

デジ教研アンケート議論ウォール　１２：「デジタル教科書になじみやすいのはどの教科？」をパブーにて公開しました。 #dkyo #DiTT http://t.co/dsvzcXG9

片山　敏郎 @kata_toshi

教科間で使い方に違いがありますよね。 RT @digikyoken: デジ教研アンケート議論ウォール　１２：「デジタル教科書になじみやすいのはどの教科？」をパブーにて公開しました。 #dkyo #DiTT http://t.co/kE4hSUCX

だのどん @junike

ブックリー : 小学生向けブックレビューサイト http://t.co/iDUfOMfC　＞子供向けのこんなサイトあったんだ！ #dkyo