「電子教科書」実現への議論11 2010.2/25夜~26夜

子どもたちの電子教科書マインドマップ,これを見た大人たちの感嘆の声。そして,そのタイムラインをまた子どもたちが見て刺激を受ける。確実に新しい何かが始まろうとしている。議論の深まりを受け,「20の質問」,「10のハードル」に続いて,「5つの原則」が生まれる。原則があれば実現の形も見えてくる。
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Kunio Koshigiri @koshix

#e_textbook 電子教科書=ノートの中には自分のアバターが住んでいて,アバターに教えることで,いっしょに考えながら自分自身も成長していく。自分の学びを客観化する試み。森田英嗣先生のチュータだったっけ。

2010-02-25 22:40:49
Kunio Koshigiri @koshix

#e_textbook あるいはアバターと現実の関係の区別ができなくなると困るので,10歳以上限定でしょうか。電子教科書=ノートに住むアバターの話。

2010-02-25 22:43:59
家元 @kumaya77

現場の感覚では大人が思っているほど現実と仮想の区別がつかなくなるものではないと感じています。個人差かと。RT @koshix: #e_textbook あるいはアバターと現実の関係の区別ができなくなると困るので,10歳以上限定でしょうか。電子教科書=ノートに住むアバターの話。

2010-02-25 22:48:07
Kunio Koshigiri @koshix

#e_textbook @kumaya77 裏面はソーラーパネルなので^_^;;; 本体にはキラキラシールを貼るだけ。ソーラパネルと液晶(有機EL)面にはたくさん貼っちゃダメ。入れ物のソフトケース(布地)にアップリケしたり,手描きの絵をケースのビニールスリットに入れます。

2010-02-25 22:48:28
Kunio Koshigiri @koshix

#e_textbook @kumaya77 一定の区別はできるように思いますが,死んだりリセットされたりするとショックが大きいということはないですか?たまごっちの時はどうだったんだろう?今回は餌やるだけじゃなくて子どもが教えますからね。

2010-02-25 22:51:06
家元 @kumaya77

こんなのできたら絶対デコる!と宣言している児童がいました^^RT @koshix: #e_textbook 裏面はソーラーパネルなので^_^;;; 本体にはキラキラシールを貼るだけ。ソーラパネルと液晶(有機EL)面にはたくさん貼っちゃダメ。

2010-02-25 22:52:09
すっとこ @suttokodokkoy

これは全力でRTせざるをえない! RT @kumaya77: 児童が考えた電子教科書マインドマップ #e_textbook #mindmapJP | http://oirano-jissen.seesaa.net/article/142146810.html

2010-02-25 22:55:13
家元 @kumaya77

あるかも知れないですRT @koshix: #e_textbook @kumaya77 一定の区別はできるように思いますが,死んだりリセットされたりするとショックが大きいということはないですか?たまごっちの時はどうだったんだろう?今回は餌やるだけじゃなくて子どもが教えますからね。

2010-02-25 22:56:30
木下茂雄 @ShigeoKinoshita

これは大人は見たほうがいいですね! RT @suttokodokkoy: これは全力でRTせざるをえない! RT @kumaya77: 児童が考えた電子教科書マインドマップ #e_textbook #mindmapJP http://ow.ly/1baex

2010-02-25 23:02:48
豊福晋平: TOYOFUKU Shimpei (GLOCOM) @stoyofuku

大昔のMacWorld誌の教育特集で表紙にPowerBookそのまま背負ってる子どもの写真が使われてました。誰か持ってませんか? RT @kumaya77:うちの児童の発想にランドセルいらなくなるってのが有りました。 #e_textbook

2010-02-25 23:03:05
家元 @kumaya77

昔ある講演で講師の方が「今の子どもは虫や魚を殺していないからいけない。昔はよく殺した。そして後でとても後悔して自己嫌悪した。だから命の重さをしっていた。今は虫も殺したことないからすぐに人を殺す」と言っていたのが強烈に残っています。続く #e_textbook

2010-02-25 23:03:53
家元 @kumaya77

シミュレーションはあってしかるべきですが、生き物は実際に飼わせたいってのが私の気持ち。でも子ども達は「解剖実習もできるよ!」って言ってました。今の小学校は解剖がないですから必要な機能かもしれません。でも命がらみだけに難しいです。 #e_textbook

2010-02-25 23:05:28
家元 @kumaya77

子ども達の一人は、ポケットに入れて手ぶらで学校にきたいと言ってました。私がiPod常に携帯している影響だと思うのですが #e_textbook

2010-02-25 23:07:53
豊福晋平: TOYOFUKU Shimpei (GLOCOM) @stoyofuku

アバターとは直接関係ないけど、アランケイ氏はその昔ヴィヴァリウムプロジェクトやってなかったっけ。 #e_textbook

2010-02-25 23:09:30
片山 敏郎 @kata_toshi

こりゃすごいものが出てきたぞ! RT @kumaya77: 児童が考えた電子教科書マインドマップ #e_textbook #mindmapJP: 現在ツイッターで電子教科書の議論が続いています。肝心の子どもの意見 http://bit.ly/c12be0

2010-02-25 23:10:34
@J_TANAKA89

私もiPhoneとニーモシネだけもって行きたいです。RT @kumaya77: 子ども達の一人は、ポケットに入れて手ぶらで学校にきたいと言ってました。私がiPod常に携帯している影響だと思うのですが #e_textbook

2010-02-25 23:13:23
anela @anelamakana

子供の発想はすごいですね♪ RT @kata_toshi こりゃすごいものが出てきたぞ! RT @kumaya77: 児童が考えた電子教科書マインドマップ #e_textbook #mindmapJP: 現在ツイッターで電子教科書の議

2010-02-25 23:14:12
アベ先生 (CV: 阿部和広) @abee2

はい。アップル時代ですね。 bit.ly/Pd1fO 今も生態系シミュレーションをSqueakやCroquetで作ることもあります RT @stoyofuku アバターとは直接関係ないけど、アランケイ氏はその昔ヴィヴァリウムプロジェクトやってなかったっけ。 #e_textbook

2010-02-25 23:16:32
豊福晋平: TOYOFUKU Shimpei (GLOCOM) @stoyofuku

これいいですね。とても素敵で刺激的。 RT @kumaya77:児童が考えた電子教科書マインドマップ #e_textbook http://bit.ly/c12be0

2010-02-25 23:17:04
家元 @kumaya77

私のブログのカウントが今まで見たことない数字をw 本当はマップよりも、これをかいているときの子どもたちの姿、活気、熱気を見せたい。普段発表が少ない児童が、見たこともないくらい饒舌になっていた。 #e_textbook

2010-02-25 23:19:49
Robert Inagaki @inagy

これこれ!大人が楽しんでやってることは、子供もやりたいもの。大人が楽しんで使いたい教科書なら、子供も使いたいと思う。RT @kumaya77: 子ども達の一人は、ポケットに入れて手ぶらで学校にきたいと言ってました。私がiPod常に携帯している影響 #e_textbook

2010-02-25 23:20:53
Satoshi Fujiwara @satoshf

すごい!子どもたちって。 @stoyofuku これいいですね。とても素敵で刺激的。 @kumaya77:児童が考えた電子教科書マインドマップ #e_textbook http://bit.ly/c12be0

2010-02-25 23:31:59
家元 @kumaya77

ここで議論している大人が何日かかっても、電子教科書に加湿器とエアコンと消臭機能はでてこなかったとおもう。実用性と実現性は別として。 #e_textbook

2010-02-25 23:32:09
えんどう ゆうき aka でんわく @denwaku

さっきのたねQT @kata_toshi: こりゃすごいもの RT @kumaya77: 児童の電子教科書マインドマップ #e_textbook #mindmapJP: 現在ツイッターで電子教科書の議論が続いています。肝心の子どもの意見 http://bit.ly/c12be0

2010-02-25 23:33:13
アベ先生 (CV: 阿部和広) @abee2

#e_textbook RT: @morish7korobi: 韓国のデジタル教科書の話 Now Browsing: ylab 山内研究室::Blog - http://bit.ly/9ED33D

2010-02-25 23:33:45