第194回ku-librarians勉強会:「図書館資料保存ワークショップ」のこれまでとこれから

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まもなく始まります!「第194回ku-librarians勉強会:「図書館資料保存ワークショップ」のこれまでとこれから」kulibrarians.g.hatena.ne.jp/kulibrarians/2… #kul194

2015-08-20 18:25:34
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図書館資料保存ワークショップから天野 絵里子さん、堤 美智子 先生、永田 千晃さんのお3人にお話しいただきます。よろしくお願いします。 #kul194

2015-08-20 18:34:54
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はじめに花園大学の堤さんから、ワークショップの概要について。 #kul194

2015-08-20 18:37:52
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ワークショップ開始当時・・・電子メディアの台頭により、伝統的資料(紙媒体など)の保存環境にたいして無関心になっていたところがあったり、カビや水難事故が起きたときに対処する部署が明確にないような環境にあり、資料保存に対する不安があった。 #kul194

2015-08-20 18:44:12
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個別に治したりはしているがこの治し方で大丈夫なのかという思いも。→自分たちでワークショップを始めることに。2003年11月、附属図書館の一室を使ってワークショップを開始した。 #kul194

2015-08-20 18:47:32
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「<修理の原則> ・資料そのものと保管環境とは相互関連がある ・原型をとどめる ・可逆的処理 ・自然素材をつかう」これをワークショップの共通認識として行っている。 #kul194

2015-08-20 18:51:56
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2008年には京大内の資料保存環境をアンケートをとって報告書を作成(レポジトリで公開しています)。 現在の資料保存環境調査の原型となった。 #kul194

2015-08-20 18:55:04
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2007年、資料保存環境整備部会が発足。ワーキンググループから部会になり、業務改善活動を本格的に行った。 #kul194

2015-08-20 18:58:28
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ワークショップの活動について。はじめのうちは、ページの破れを和紙で治したり、表紙や背を付け直す作業などを行った。セロハンテープが残っているのがやっかいだった。 #kul194

2015-08-20 19:01:21
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最近は、インドネシアの資料のドライクリーニングと綴じ直しや、四つ目綴じの綴じ直しを行っている。康熙綴じの勉強も。 #kul194

2015-08-20 19:05:26
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(くわしい活動はぜひブログをご覧ください!図書館資料保存ワークショップさんブログ kulpcws.seesaa.net#kul194

2015-08-20 19:07:23
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2014年から『西洋の書物工房』の読書会も行っています。 #kul194

2015-08-20 19:09:10
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ワークショップは10年くらい毎週行っていたが、会場の都合や参加者の減少などから2014年10月から隔週開催としている。 #kul194

2015-08-20 19:10:27
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これからのワークショップについて。資料保存担当部署の創設が望ましい。また、これからは地球規模で取り組んでいかなければならない。国内外の資料保存継承活動へ発展させたい。 #kul194

2015-08-20 19:12:30
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図書館資料保存ワークショップにご意見いろいろといただけると嬉しいです!今までいろいろな方にご協力いただき、感謝しています。とのことです。 #kul194

2015-08-20 19:14:49
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次に天野さんから、ワークショップ取り組みについて。 #kul194

2015-08-20 19:16:06
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もともと、資料保存の仕事がしたいと思っておられたそう。京大くらいの規模なら資料保存の部署はあるだろうと思っていたが、なかった。工学部のぼろぼろな資料をなんとかしたい!と思っているうちに、そういう思いの人がたくさんいることに気付いた。→ワークショップ開催へ! #kul194

2015-08-20 19:19:46
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(ワークショップの作業中のお写真を見せていただいています。) #kul194

2015-08-20 19:22:17
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ブログを通して、海外からお声掛けがあったり、ケンタッキー大学に研修受けに行ったり、いろいろな出来事・つながりができた。 #kul194

2015-08-20 19:24:37
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「できることから始めよう!」が合言葉です。思っていることがあったら行動に移してみましょう! #kul194

2015-08-20 19:27:55
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(過去のお写真などなど)かび対策を教えてもらい、カビ除去のための箱を自分たちで作った。(本格的です!) #kul194

2015-08-20 19:31:35
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ケンタッキー大学への研修報告資料も。洞窟書庫(洞窟のなかに書庫を作ったもの。環境がよいそう。)がインパクト大でした。 #kul194

2015-08-20 19:34:51
ku-librarians @kulibrarians

資料保存のひとつとして、新聞の電子化に力を入れていた。(日本ではまだまだできていなかった頃です) #kul194

2015-08-20 19:38:56