#IASL2016 Tweets Collection

This page is the collection of tweets about #IASL2016 .
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hinata yoshikazu @hinata_yo

日向感想:私の出た小中高では、小学校、中学校は1階の入りやすいところ、高校は校舎の一番端で使いにくかった。中身(選書など)の問題が重要ではないか。→河村議員 #IASL2016

2016-08-22 10:05:15
SCIS @scisdata

We're told it's a rare and lucky opportunity to experience a typhoon. Thanks @IASLonline! #iasl2016 😆 #oneinamillion

2016-08-22 10:09:24
hinata yoshikazu @hinata_yo

文部科学副大臣義家副大臣あいさつ 学校司書制度化(H26)。学校図書館の整備、運営に関する会議(H26~)、学校図書館図書について第4次5カ年計画で年200億円、総額1000億円の「地方財政措置」(日向感想:地方財政措置注意) #IASL2016

2016-08-22 10:14:23
hinata yoshikazu @hinata_yo

「何ができるようになるか」の教育から「どのように学んでいくか」への学習指導要領の改定(アクティブラーニングなど) #IASL2016

2016-08-22 10:14:40
victorjd @victorjd

#IASL2016 one theme emerging in the opening speeches is the centrality of "active learning" in modern education and how the library supports

2016-08-22 10:15:03
今井福司 @librarius_I

学校の予算などで事前に参加費をお支払いの方で領収書が必要な方は受付の現金支払い窓口で対応とのことです。 If you want receipt in early bird fee, please go to CASH contact. #IASL2016

2016-08-22 10:17:31
victorjd @victorjd

IASL President Diljit Singh "even though the taiphoon may impede our attendance at #IASL2016 the gods are with us" pic.twitter.com/qMrTBEsOIs

2016-08-22 10:19:50
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hinata yoshikazu @hinata_yo

IASL会長 シン会長 台風の中参加ありがとうございます。 国会図書館等IASL東京大会への支援ありがとうございます。 1971年から毎年おこなえるようになり、2016年日本で初めて開催できてとても嬉しい #IASL2016

2016-08-22 10:20:25
hinata yoshikazu @hinata_yo

デジタルエイジ:コンピュータなどが周りに常にある時代(日向感想:エイジとしては年代という意味もある) 学校図書館:ドアを開いていく、ワークショップ、プレゼンテーションなどを学校図書館でおこなっていく #IASL2016

2016-08-22 10:20:44
hinata yoshikazu @hinata_yo

IASL:国際的な学校図書館司書・教員のつながりで、毎年各国でミーティングを開いている。実践、研究等を発表している #IASL2016

2016-08-22 10:21:14
hinata yoshikazu @hinata_yo

各国のIASLディレクタの紹介:女性が多い感じ #IASL2016

2016-08-22 10:22:14
hinata yoshikazu @hinata_yo

発表を聞き、交流し、実践・研究を交換し、アイデアをシェアしましょう #IASL2016

2016-08-22 10:23:33
hinata yoshikazu @hinata_yo

フラッグセレモニー:参加した国の国旗を前のステージに集まる 今回は世界30カ国から参加 #IASL2016

2016-08-22 10:26:42
hinata yoshikazu @hinata_yo

大分県の学校図書館の動画 国東市立の小学校図書館 「図書館クイズ」:調べ学習のスキルを身につけさせるため。分類、索引など本の基礎知識を学ぶことができる。学校司書さんが考えた。 #IASL2016

2016-08-22 10:32:09
hinata yoshikazu @hinata_yo

図書館に来たときに、図書館の調査スキルを身につけてない小学生が多かったため #IASL2016

2016-08-22 10:32:21
hinata yoshikazu @hinata_yo

分類の掲示:子どもたちにわかりやすい言葉で(日向感想:「社会科学」→「社会」でも難しいかな。自然とかも。具体的なキーワードの方がいいかも) #IASL2016

2016-08-22 10:33:43
hinata yoshikazu @hinata_yo

調べ学習 小学校2年生の担任の先生。情報カードを使って、報告書の内容を検討していく。司書は小学1年生で図鑑の使い方を学んでいる 小学校4年生:情報カードを使って調べている #IASL2016

2016-08-22 10:37:05
Jessica Raeside @auntyjessie33

#IASL2016 Wish we could all be there, you lucky things! Please keep the tweets coming! #austlchat #asiaED #globalED twitter.com/lucysantosgree…

2016-08-22 10:38:37
hinata yoshikazu @hinata_yo

日向感想:デジタルエイジという名前だが、白神山地をなぜ残すかについて、教室では本と教科書で学んでいるが、集める情報について、「データ」「情報」そのものを使うのは小学校では難しいか。 #IASL2016

2016-08-22 10:40:46
hinata yoshikazu @hinata_yo

日向感想: 姿勢として、感想や感動を中心としているところは少し違和感。自然の開発か保護かについては、まずデータから入っていき、自分の意見や感情はあとからにならないかなとも思うが、それはわからない。 #IASL2016

2016-08-22 10:41:02
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