【140929】子ども・若者育成支援のための地域連携推進事業　中部ブロック

西村 健 @takeponta

おばあちゃんは入院する時にリンゴ・みかんを持っていって、同室の人に配る。おじいちゃんはカーテンを引いてイヤホンでテレビを見る。 今の子どもはおじいちゃんと同じ。

西村 健 @takeponta

自ら発言しようとする子どもがいない。当てられれば発言する。体験学習はペーパー学習ではいけない。 意思決定ができない。青少年教育では、決め事をしてほしい。サッカーでも野球でも、同じ様子が見える。コーチからの指示があると動く。自分たちで決定する体験の不足。

西村 健 @takeponta

・発想力 ・企画力 ・運営力 の３つがあるとイベントが上手くいくと言われている。それぞれの違い。 全部を1人ではできない。個々人の特性を活かして互いに補完できるチームづくり。

西村 健 @takeponta

・ミッション＝青少年教育の使命 ・ビジョン＝企画力 ・パッション＝情熱 を持ってほしい。 特にパッションを持続させることが難しい。世代変わりの問題でも。

西村 健 @takeponta

今の日本には、判断力はあるが決断力が養えていない。 どんな人が求められているか ・テクニカルスキル(専門的なスキル) ・コンセプトスキル(リーダーシップ) ・ヒューマンスキル(人間力) 　→これは養うのに20年かかる 　　体験力と言語力。30分話せるか。

西村 健 @takeponta

研修会Bの様子です。 pic.twitter.com/2JzSoB2aGK

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西村 健 @takeponta

Twitter文化を広めたい。 140文字は30秒。小論文200文字を書くにも役立つ。

西村 健 @takeponta

質疑応答の時間に入りました。 ・これからの青少年育成の世代間の役割について、どうお考えですか？ →地域団体は衰退している。既存団体に加え、NPOなど新しい団体の協力が必要。土曜日の教育活動では、せひ活躍してもらいたいと考えている。

西村 健 @takeponta

・少年サッカーでレギュラーがあるのは、問題ではないか？という話を聞いたことがある。 →固定化はよくないだろう。上下の交流をした方が、結果が出る事例もある。 サッカーにはゴールデンエイジがある。体験学習にもゴールデンエイジがあるのでは。

西村 健 @takeponta

サッカーで90分戦えるか20分しか戦えないかの違いは、生活習慣の違い。 早寝早起きや三食たべているか、偏食しないかなど。 以上、研修会Bは終了です。