memo：　NHK白熱教室Japan“社会的意思決定はどうするのか”

YN,RedQueen @yn_redqueen

理科屋は引きこもり。でも文系の友達を見てると「あなたの目は社会を向いて、磨かれているのか？」と訝しげにもなる。常識なはずが通じなくなる、という。普通常識ーといわれることの方が怪しいかもしれん #etv #白熱教室

我楽者 @garamon9999

#NHK #ETV #白熱教室　こういう議論がカリキュラムとして理科学系学生に対して必須になると良いなと。文系学生とのコミュニケーションにより「研究者」「科学者」の社会的役割を良く考えて欲しい。　その前に義務教育での「科学的思考の基礎」が必要だが。

はくび @hakubi

次回は「原発事故のリスクはどこまで想定できるか？」荒れそうだねぇｗ #etv

すも。新刊通販受け付け中 @gouenge

自分の身体は一つだから、それが影響受けたら、確率的には低くても意味ないよな…昔読んだ将太の寿司を思い出した。寿司が百個あってもその人にとっての寿司はそれ一つだから百個全部を懸命に作らないといけないって #etv

YN,RedQueen @yn_redqueen

おつかれさまでしたー #etv #白熱教室

izm いづみ @monogatarizm

「理工系同士で通じる話が、文系相手に、あるいは社会に出て行ったときに、通じない。それを分かってほしい」というのが、この先生のテーマ、なのかな。#ETV これ、ネット上で出てくる、エア御用学者との齟齬に繋がるような…。

Yuto Kikuchi @yutokiku

今日の白熱教室は、科学の不確実性を認識した上で、どう意思決定を行うのかという話だった。原発事故後の社会を考えるにあたって、非常に示唆的だった。 #etv #白熱教室