発達障害(とくにアスペルガー症候群)の評価と支援

海月さん( @kurage313 )のつぶやきを中心に纏めました
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くらげ(暗黒面) @kurage313

問題:学習に集中しない(出来ない) 理由;掲示物やロッカーが気になる。長時間同じ姿勢を保てない。 支援方法:掲示物を減らす、席を移す、(俺の追加:衝立で周囲を見えないようにする)(刺激を与えない環境にする) 定期的に動いてもいいようにする、姿勢矯正用のクッションの使用、など

2012-03-27 21:38:49
アジャパぁ~ @ajopapa05

@kurage313 発達障害って診断方法、あるのかな。境界はないよね。

2012-03-27 21:41:03
くらげ(暗黒面) @kurage313

学習に集中しない(2) 理由:指示がわからず、なにをしていいかわからない 支援:口頭の指示を短くする 視覚的に指示する 理由:授業自体がわからない、興味が無い 支援:興味がある物の活用(ノートに好きな物を書く、サッカーの例でたとえるetc)、個別指導

2012-03-27 21:41:52
くらげ(暗黒面) @kurage313

医学的に定義はあるよ。境界は曖昧だから、「自閉症スペクトラム」というんだけども。 RT @ajopapa05: @kurage313 発達障害って診断方法、あるのかな。境界はないよね。

2012-03-27 21:42:43
アジャパぁ~ @ajopapa05

@kurage313 でも病院に行っても診断方法さえないよね。先生も知らないし。やっぱり個性?(爆)普通通り働いてる人もたくさんいるし。

2012-03-27 21:44:35
くらげ(暗黒面) @kurage313

視覚的に指示する方法は、文字に書いたり、文字も読みにくいならコミュニケーションカードっつのがあってね。(http://t.co/qB7r64d2)一時期ツレに不調になったらこれ渡せ、ってカード作ったことあるけど俺が察する方が早いというw

2012-03-27 21:44:45
くらげ(暗黒面) @kurage313

個性で済ませられない問題もあるからね、そこはやっぱり周囲も対応しなきゃいけない。障害だからと言うか、その人が困ってるからね。RT @ajopapa05: @kurage313 でも病院に行っても診断方法さえないよね。先生も知らないし。やっぱり個性?(爆)

2012-03-27 21:45:55
くらげ(暗黒面) @kurage313

問題:学習と関係ない発言をする 理由:注目・ウケ狙い 支援:直接関係ない発言はスルーして授業内容に関係ある発言の時だけ発言を肯定する 理由:文脈が理解出来ない 支援:今話題になっていることを教える、書く等 理由:思いついたことをしゃべらずにはいられない 支援:行動のコントロール

2012-03-27 21:49:07
アジャパぁ~ @ajopapa05

@kurage313 個性。。よくわからない。(爆)普通に働いてる人もいるし~。誰でも誰かの助けが必要だし~。あたしが行った病院は発達障害専門の先生だったけど「個性」と言ってた。今まで普通通り生活してたのに突然、障害ってなるわけにはいかないって。(爆)

2012-03-27 21:49:35
くらげ(暗黒面) @kurage313

(もしくは、小さな声でしゃべるようにする、とかいてるが、ぶつぶつしゃべる危ない人一歩手前なので、ツイッターをさせるとかどうだろう、うん。

2012-03-27 21:49:44
くらげ(暗黒面) @kurage313

周囲とトラブル起こす個性はコントロールせんと社会生活がきつくなるよ RT @ajopapa05: @kurage313 (ry)。あたしが行った病院は発達障害専門の先生だったけど「個性」と言ってた。今まで普通通り生活してたのに突然、障害ってなるわけにはいかないって。(爆)

2012-03-27 21:50:46
くらげ(暗黒面) @kurage313

(普通に働ける≠障害では無い、ではないんだよなぁ、ここ結構難しいところだけども。

2012-03-27 21:51:16
あすこ @riluask

@kurage313 たぶん、声を出すという行動を抑えてキーボードをうつ、という行動にするのが難しい場合が多いんだとおもいます

2012-03-27 21:51:52
♪てぃ・りり@矢沢美琳™ @joulli

@kurage313 それたぶん、表情等含め謎めいて見えるんじゃないでしょうか>_<

2012-03-27 21:51:52
アジャパぁ~ @ajopapa05

@nomaddaemon @kurage313 やっぱり境界はないよね。誰でも得意不得意はあるし。今になって学校の先生があたしに障害者に接するみたいに接してたわけがわかった。(爆)雰囲気であたしは察することができる。(爆)

2012-03-27 21:51:57
くらげ(暗黒面) @kurage313

(本人の異常ながんばりでなんとかなってるケースもあるけども、そりゃ、本人の素質と努力があるわけでなぁ。環境さえ整備すれば、もっと楽に生きられるケースもある。でも、それって発達障害に関係なく、だれだって「生きやすい」社会の第一歩なんだよねぇ。

2012-03-27 21:53:06
アジャパぁ~ @ajopapa05

@kurage313 周囲とトラブルを起こさない自閉症スペクトラムの人は?障害?自分で自分をコントロールできる人は?

2012-03-27 21:53:35
くらげ(暗黒面) @kurage313

(そもそも、特別支援教育の理念としては、障害者というくくりではなく、「困ってる子供全員を統括的に支援する」ってのがあるが、まぁ、実際はともかく、理念としては実に理にかなってると思う

2012-03-27 21:54:06
くらげ(暗黒面) @kurage313

医学的区分と社会的な困り度はまだ別な話 RT @ajopapa05: @kurage313 周囲とトラブルを起こさない自閉症スペクトラムの人は?障害?自分で自分をコントロールできる人は?

2012-03-27 21:54:34
くらげ(暗黒面) @kurage313

ミステリアスってことですかいw RT @joulli: @kurage313 それたぶん、表情等含め謎めいて見えるんじゃないでしょうか>_<

2012-03-27 21:55:00
くらげ(暗黒面) @kurage313

@riluask 俺は声を出すよりキーボード打った方が楽というw

2012-03-27 21:55:19
ちきーた @chquita_

@kurage313 発達障害は生活障害と著す先生もいます。コミニュケーションにおける入力と出力の処理のアンバランスが最大の不便な問題よね。

2012-03-27 21:56:43
くらげ(暗黒面) @kurage313

問題:勝敗や100点にこだわる(負ける・出来ないと落ち込む、パニックを起こす) 理由:はっきりした結果を求める 支援:ニュートラルがあることを教える 理由:そうでなかったら絶望的と考える 支援:負けてもいいということを教える

2012-03-27 21:58:08
くらげ(暗黒面) @kurage313

@chquita_ 本人の認知してる世界と周囲の認知してる世界のズレがきついんだよねぇ

2012-03-27 21:58:58