IGDA日本オンラインセミナー#17「ゴットランドゲームカンファレンス2015講演記」
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小野憲史
@kono3478
日本の大学は専門学校と違いゲーム制作以外の授業がたくさんある。その意味では職業訓練校や専門学校に近い。そういえば、ウプサラ大学っていわゆる偏差値が高いんでしょうか？@kissyomurice #igdaj
2015-06-23 19:53:39
Yusuke Hisano
@YusukeHisano
スウェーデンの地獄の駅 もうこの写真１枚で１シナリオ作れるよ！ #igdaj pic.twitter.com/mgwmsXM16W
2015-06-23 19:54:07
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小野憲史
@kono3478
スウェーデンの経済の最大の特徴は公務員が多いことである。公的部門の人数は実に33%を超え全体の3分の1にも達する（日本は9.5%）wikiより #igdaj
2015-06-23 19:54:44
小野憲史
@kono3478
日本語で授業ができ、市場がある日本は幸せであり、かつ不幸 youtube.com/watch?v=i6HvTY… #igdaj
2015-06-23 19:56:26
小野憲史
@kono3478
スウェーデン文化＝多神教、北欧神話＋キリスト教 やっぱりファンタジーものが好き youtube.com/watch?v=i6HvTY… #igdaj
2015-06-23 19:58:24
小野憲史
@kono3478
今すぐに質問が浮かばなくても、#igdaj をつけてツイートしてもらえれば大丈夫です。ホントにスウェーデンのゲーム業界の話を聞く機会は滅多にないと思うので、個人的にもたいへん勉強になりました。あとさっきのマインクラフトの本はすごくおもしろいのでお勧め！#igdaj
2015-06-23 20:00:25
きっしい
@kissyomurice
どっちが上かは分かりませんが、大学でゲーム教育を1998年からやっているのは早いです。東京工科大学は2004年からです。#igdaj
2015-06-23 20:00:26
小野憲史
@kono3478
というわけで今回の動画報告会はこれで終了します。動画はずっと公開されていますので、ぜひURLをシェアして挙げてください！ ありがとうございました。#igdaj
2015-06-23 20:01:16
かずま
@kazumalab
面白い！！ twitter.com/kono3478/statu…
2015-06-23 20:04:36
小野憲史
@kono3478
1チーム6人で8週間で作り、1年生のタイトルが一番多い。2年生、3年生になると学生が脱落していく。学生の最終ゴールが起業すること。良いゲームができたら大学を中退してインディになる。うまくいまなかったら大学に戻る。youtube.com/watch?v=i6HvTY… #igdaj
2015-06-23 19:33:22