わざとトラブルを作る生徒がいるクラス

しかじう𝕏77期 @SFuq0fTzYqRNIH

@meglog2012 問題を起こした張本人が悪いのに全体が悪いということで話し合いをするのは本質がわかっていないという事ですよね… 僕の出身中学(入試無し)は学年単位(140人)まで話を拡大させていたので改善を求めても無駄だと思い半分諦めて学校をあまり相手にしませんでした…

Margaret @子どもを理不尽に慣れさせない @20margaret12

@SFuqOfTzYYgRNIH クラスのみならず学年全体にまで話を拡大ですか。それは無謀だし不毛ですね。学校の狂信的な考え方として「皆んなで考えよう」というのがあり、テーマによっては良いと思いますが、個人の問題行動を皆んなで考える必要はないですよね。相手にしなくて正解ですね。

Margaret @子どもを理不尽に慣れさせない @20margaret12

午前中に連投した一連のツイートが結構リツイートされていて驚く。それだけ学校によって足を引っ張られた経験をした人が多いということだろう。娘のクラスは6年目にしてようやく平常を取り戻しつつあるが、5年間の歪みは簡単には解消しない。 twitter.com/meglog2012/sta…

Margaret @子どもを理不尽に慣れさせない @20margaret12

クラスで誰かが泣き出したり、不満からギャーギャーわめき散らしたり、訳のわからない個人の感情の発露の度に、クラス全体で話し合いを5年間も続けてきたせいで、マトモな子の精神がズタズタに削られてしまいました。感情をコントロールできない子が多すぎる。同じ空間で何時間も過ごすの無理ですよ。

2016-09-15 09:32:49

nekohanahime @nekohanahime

「徹底してひとりで考えなきゃダメなんです。ほんとはね。みなさん、いま、アジャパーって思ったでしょう」って言ってくれる先生は、自分の場合、高1の現代社会の鈴木イサヲ先生（仮名）まで待たなければなりませんでしたw いい先生でした。 twitter.com/meglog2012/sta…

Margaret @子どもを理不尽に慣れさせない @20margaret12

小学校では、他の子との関わりの中で学ばせようとする傾向が強い。だから、教師は「皆んなで考えよう」とする。しかし、人の足を引っ張る子について、皆んなで考えてもどうにもならない。このやり方で解決したのを見たことがない。足を引っ張る子の言動が益々エスカレートするだけだった。

2016-09-15 09:53:05

たえたるたゆ @tayu__michi

ふむふむ。 イライラするから誰か適当な子を突き飛ばす、とか、もう、先生の、学校の、クラスでの取り組める問題じゃなくなってきてる事案多くなってきていそう。 先生に何とかしてもらう次元じゃないよなぁ😩荷重過ぎ😵 とにかく何かあったときは、保護者に報告、が大切やと、先生のためにも。。

Margaret @子どもを理不尽に慣れさせない @20margaret12

@tayu_naka_michi それが、その保護者にも問題があることが多いことも悩ましいのです。保護者に報告→保護者が子に確認→(親の詰問により萎縮して)自分は悪くないと嘘を言う→「うちの子はやってない」「相手の子がこう言った・やった」と学校にクレーム→学校は報告しなくなる

Margaret @子どもを理不尽に慣れさせない @20margaret12

@tayu_naka_michi それで、保護者に委ねることもできず、教師はクラス内の問題として処理しようとする→クラス全体で話し合い→他の子が辟易・疲弊する→問題の子を疎ましく思う→いじめられたと勘違い→子がいじめられたと親からクレームが来る→振り出しに戻る。この悪循環が続く。

Margaret @子どもを理不尽に慣れさせない @20margaret12

娘をいじめてた子も、いつかこのような事件を起こすかもしれないと危惧している。悪事を自覚させることも反省させることも出来なかった大人たちの罪は重い。 女児切りつけ 10代少女を逮捕 - Y!ニュース #Yahooニュースアプリ news.yahoo.co.jp/pickup/6214567