CE136@青学相模原

kebin @kebin628

青くて見えねえ #ipsjce

TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫 @ttmtko

スライドの背景の色が……よみにくひ #ipsjce

TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫 @ttmtko

@kebin628 ケーブルがちゃんと刺さってない？（赤抜け？） #ipsjce

あかさた菜 @agatter0905

せめて自分が発表するスライドの中に出てくる用語くらいは説明できるようにしておいてほしいものです #ipsjce

久野 靖 @ykuno

私もケーブルちゃんとささってないと思うよ。 #ipsjce

TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫 @ttmtko

座長の対応により赤が復活。 #ipsjce

久野 靖 @ykuno

なんでtempを外側で変数宣言してるのかとかそういうスタイル的なことの方が気になったりする #ipsjce

久野 靖 @ykuno

変数と値の表示がCの代入文みたいに見えるのはよろしくないのでは。 #ipsjce

TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫 @ttmtko

実行すればデバッガでわかる……じゃないのか。 #ipsjce

TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫 @ttmtko

マージソートだとどうなるのかなぁ。 #ipsjce

久野 靖 @ykuno

エアコンが寒いですー #ipsjce

Michiko Oba @mie_treky

ツールの対象者、条件、制限はクリアにしてね。効果の具体性も。 #ipsjce

Michiko Oba @mie_treky

初学者向けツール、意外に玄人受けしている。 #ipsjce

Michiko Oba @mie_treky

できない学生はもっとまでで躓いているんじゃないかな。たとえば、if文とか、while文がかけないとか、関数が分からないとかね。 #ipsjce

TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫 @ttmtko

棒人間……じゃないな、これ。 #ipsjce

情報処理学会　コンピュータと教育研究会 @ipsjce

[5] 学校教員を対象としたプログラミング指導支援サイトの構築 #ipsjce

kebin @kebin628

PDFでの配信が編集するときに辛いって、それ著作権とか考えるとそれでいいのでは #ipsjce

kebin @kebin628

※Macにはウィンドウ掴んでエッジに移動させて最大化分割のジェスチャはありません #ipsjce

久野 靖 @ykuno

室温ちょうどよくなりました。 #ipsjce

kebin @kebin628

次に出てくるドリトルも初学者向け…というか教育向けだったっけな #ipsjce

TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫 @ttmtko

おー。そういうことかぁ。 #ipsjce

おいえちぇる たかおたろう @takaotarou

スクリーン向かって 右サイドは日差しがあたり, 激熱の模様. 逆に左サイドは日陰であり, 寒さを感じる模様. 中央に座る私にとっては 右半身が暑く 左半身が寒い. #ipsjce

情報処理学会　コンピュータと教育研究会 @ipsjce

[6] JavaScript版ドリトルのタブレットでの利用可能性の提案 #ipsjce

こけっち @koketchi

教科の指導法の受講生（教職課程の大学生）とかに作ってもらうとか（最後のコメントで思った） #ipsjce

TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫 @ttmtko

ICT支援員の方が走って行かれました。 #ipsjce