授業中の出来事をWeb上に利害関係者の許可無く「晒す」ということについて

りょう / Ryow 🐹 @midgenasia

@jyonaha @kogarasu1982 @harukikaku @yamtom @zhaoqiujin 同等の特権を持っていればいいというわけではありません。今回の話では、公開するということが教員の特権であり、学生にはない、という話をしています。

小烏丸 @kogarasu1982

なんでその代替がblogにアップして叩くことなんだろうか？　RT @jyonaha 大学教員は本人に許可されない限り、どんな罵詈雑言や偏見丸出しの発言を浴びても公表するなと…RT @harukikaku: @yamtom @midgenasia @zhaoqiujin

りょう / Ryow 🐹 @midgenasia

@jyonaha @kogarasu1982 @harukikaku @yamtom @zhaoqiujin あなたはあとで議論をすればいいとおっしゃっいますが、公開による全世界からの批判、事後の記事の確認、反論などのリスクを学生が一方的に背負わされているとも言えます。

與那覇潤（Yonaha Jun） @jyonaha

よくわかりません。教師の「問題発言」を学生がブログで「公開」することはいつでもできます。 RT @midgenasia: @kogarasu1982 @harukikaku @yamtom @zhaoqiujin 今回は、公開するということが教員の特権であり学生にはない、という話

與那覇潤（Yonaha Jun） @jyonaha

？まったくわかりません。匿名なのに誰が学生を批判するのですか？RT @midgenasia: @kogarasu1982 @harukikaku @yamtom @zhaoqiujin 公開による全世界からの批判、事後の記事の確認、反論などのリスクを学生が一方的に背負わされている

與那覇潤（Yonaha Jun） @jyonaha

なぜそれを「叩く」と取るのですか？私はその先生が行ったのは社会に対する「問題提起」と捉えています。RT @kogarasu1982 なんでその代替がblogにアップして叩くことなんだろうか？ @harukikaku @yamtom @midgenasia @zhaoqiujin

りょう / Ryow 🐹 @midgenasia

@jyonaha @kogarasu1982 @harukikaku @yamtom @zhaoqiujin 誰が困るんでしょうか。教員が自由に公開できなくて困るのと同様に、学生も公開されていて困ることもあるでしょう。なぜ教員の便宜だけが尊重される“べき”なのでしょうか？

與那覇潤（Yonaha Jun） @jyonaha

だから学生名を匿名にするのは義務と書いています。それで学生こそ何が困るのですか。RT @midgenasia: @kogarasu1982 @harukikaku @yamtom @zhaoqiujin 教員が自由に公開できなくて困るのと同様に、学生も公開されていて困ることもある

りょう / Ryow 🐹 @midgenasia

@jyonaha @kogarasu1982 @harukikaku @yamtom @zhaoqiujin 失礼しました。学生はさらし者にされ、間接的にせよ批判を受けることになる可能性があります。学生同士でバレるかもしれません。そういうリスクは公開前にしか回避できません。

與那覇潤（Yonaha Jun） @jyonaha

匿名で「間接的に批判」されるリスクは誰でもあるのでは。例えば「こんな人が」と見知らぬ人に書かれるとか。RT @midgenasia: @kogarasu1982 @harukikaku @yamtom @zhaoqiujin 学生はさらし者にされ、間接的にせよ批判を受ける可能性が

趙 秋瑾♥ @Zhaoqiujin

自分のブログに書くことは「引用」にあたると思います。引用は合法的な（著作権法32条）無断転載であり、権利者は引用を拒否することはできません。@jyonaha @midgenasia @kogarasu1982 @harukikaku @yamtom

趙 秋瑾♥ @Zhaoqiujin

従ってこの議論は教員としてのマナーの問題としては成立しますが、それ以外の点では問題になりません。つまりそれ以外の議論で時間を費やすのは不毛です。@jyonaha @midgenasia @kogarasu1982 @harukikaku @yamtom

りょう / Ryow 🐹 @midgenasia

@jyonaha @kogarasu1982 @harukikaku @yamtom @zhaoqiujin ですよねェ。でしたらそのリスクをどう処理するかは学生が判断できるようにすべきだと思うのですが、いかがでしょうか。「公開すると、こういうリスクがあるけどいいかい？」って。

與那覇潤（Yonaha Jun） @jyonaha

自分も同意見です。RT @Zhaoqiujin 従ってこの議論は教員としてのマナーの問題としては成立しますが、それ以外では問題になりません。つまりそれ以外の議論で時間を費やすのは不毛です。 @midgenasia @kogarasu1982 @harukikaku @yamtom

山口智美 @yamtom

@jyonaha @Zhaoqiujin @midgenasia @kogarasu1982 @harukikaku あまり私もこの議論にこれ以上時間は費やしたくないのですが、そもそも出版物とは違い、学生レポートは全世界に公開するという前提で書かれていない文書だと私は思います。

山口智美 @yamtom

@midgenasia @jyonaha @kogarasu1982 @harukikaku @zhaoqiujin そして、出版物に準じて「引用」するのであれば、それこそソースは明記すべきでしょう。

山口智美 @yamtom

私としてはマナー問題というか、教育する上での哲学の問題だと思っている。

小烏丸 @kogarasu1982

最高裁判所昭和55年3月28日判決の「引用」の条件の第一項「既に公表されている著作物であること」を前提として満たしていないというのが前提の議論だと思うのですが？　@Zhaoqiujin @jyonaha @midgenasia @harukikaku @yamtom

與那覇潤（Yonaha Jun） @jyonaha

情報化社会においては、誰も「匿名でどう取り上げられてるか」など事前に判断できないと思います。RT @midgenasia: @kogarasu1982 @harukikaku @yamtom @zhaoqiujin でしたらそのリスクをどう処理するかは学生が判断できるようにすべき

ヲ茶会（チェリーズ事務所所属🍒） @wochakai

そしてとりあえずそれが私のまとめでないことだけは確かであるｗ RT @yamtom: あらら、なんだかすごいtogetterまとめがでていたようだ。

山口智美 @yamtom

@wochakai それはもう確かでございますw　

haru企画 @harukikaku

@yamtom m(_ _)m 燃料投入すみまそん 平行線なのでやめまーす

與那覇潤（Yonaha Jun） @jyonaha

恐縮ですが、法技術の話をする気はありません。議論は歓迎ですから後でも話しかけていただいて構いませんが、今日はもう寝ます。RT @yamtom: @midgenasia @kogarasu1982 @harukikaku @zhaoqiujin 出版物に準じて「引用」するのであれば

山口智美 @yamtom

@harukikaku 平行線ですよね。私もそろそろやめますです。

山口智美 @yamtom

@jyonaha @midgenasia @kogarasu1982 @harukikaku @zhaoqiujin 法技術の話じゃないですよー。おやすみなさい。私はそろそろこの議論からは抜けます。