「日本の教育がこんななら帰りたい国になるのに」
このまとめは編集可能です。この一連のツイートに関連するツイートを知っている方は最後に「補足」とでもテキスト入れて追加してください。自分でまとめるとどうしても自分中心になってしまうので。「肝心の授業」と「その他」の間は変更しないでください。 http://t.co/RQWfJjvV
2012-04-10 01:38:02肝心の授業
仏の英系インターナショナルスクール。中等部は地理授業でこんなビデオを作り大学生みたいなプレゼンをやる。こりゃ日本の大人完全に負けてまっせ…日本の暗記ばかりの中学校に未来はないな RT @Eclaium: http://t.co/ztsLH41B 地理の時間に作りました
2012-04-06 07:16:19日本でグローバル人材とか秋入学で国際化と騒いでるわけですが、いくら入学時期をずらすなど表層を変えても、中学生が、自分の頭で考えてストーリーを作り、日本の大企業幹部よりも立派なプレゼンするという教育環境に太刀打ち出来るわけないでしょう。重要なのは教育の内容でしょい
2012-04-06 07:44:47私の学校ではICTでFacebookの使い方について授業をし、GeographyでPC/Mac/Internetフル活用で動画を作りYouTubeへup。MathsでGeogebraというソフトを使い左右対称の美しさを学び、全ての教科でPPTプレゼンする。日本は国自体が天然記念物
2012-04-08 08:12:42日本は2chとか独自のネット文化ばっかり発達して利用すべきところにネットを組み込んでないRT @yoshi_naoyuki: 日本だと未成年はネット規制ですよw。 RT @Eclaium 私の学校ではICTでFacebookの使い方について授業をし//
2012-04-08 08:48:43英語: Haiku(笑)を作る。本を読んで、その本の主人公になって日記を書く。(What is art?のような)哲学(?)っぽい質問に対してスピーチを書いてディベートする
2012-04-08 08:58:04仕事で絶対使うことを避けて通るのは逆に時間の無駄なのに。 RT @yoshi_naoyuki: 日本では仕事でよく使うのに、授業に組み込まれていませんよw。受験勉強以外の授業はしませんって感じ。 RT @Eclaium ICT: Facebookの使い方。//
2012-04-08 09:37:24地理: トピックについてディベート。PPTプレゼン。各ソーシャルメディアや図書で情報収集、自分達でまとめ、動画作成してそれをまたYouTubeから発信。ポスター作り。自分達が世界のためにやるべき行動を考え、スピーチにする
2012-04-08 09:03:35理科: 与えられた順序に沿って実験はもちろんするが、白のA4紙といくつかの液体や金属だけ与えられて金属xを当てる実験を、実験方法から考えてやる。A4紙には実験方法、表、道具、予想、理由、結果、考えまで一から書かせる。
2012-04-08 09:11:00音楽: "楽器"というくくりにスマホ、iPad, Macも含めてpopミュージックを奏でる。それをGarageBandで録音/編集し、自分達のカバー曲を作る
2012-04-08 09:13:05maths investigation: IQクイズ系の難易度の高い問題にペアで挑む。頭を柔らかくして、今まで得た数学知識と能力をフル活用して解く。快感
2012-04-08 09:23:07すべての教科: プレゼン/ディベート/スピーチ多目。そこいい。先生の講義的なのはあんまりない。We improve usてな感じな授業か。先生も生徒と一緒に仲良く討論(叫ぶだけ)
2012-04-08 09:28:31