沼崎一郎先生@Ichy_Numaの「【新入生諸君2013】ネットリテラシーを身につけよう。」

沼崎一郎 @Ichy_Numa

人類学的「文化」概念とは、他者尊重と自己批判とを同時に可能にするからこそ、意義があるのです。

沼崎一郎 @Ichy_Numa

さらに、人類学的「文化」概念は、他者も自己も、過去と未来の双方向から相対化します。そのことによって、変革と進歩への「希望」を生み出すのです。

沼崎一郎 @Ichy_Numa

「教える」と「導く」は嫌いな言葉の最上位にくるな。

沼崎一郎 @Ichy_Numa

「学ぶ」と「習う」は好きだが。

沼崎一郎 @Ichy_Numa

【新入生諸君2013】大学では、教員が教えて学生が学ぶのではありません。学び続けている教員を見て、学生が見習うのです。それも批判的に！

沼崎一郎 @Ichy_Numa

【新入生諸君2013】大学教員をコラショと間違えないでください！　私たちには、コラショパワーはありまっせん！

沼崎一郎 @Ichy_Numa

【新入生諸君2013】「魅力ある授業」は少ないかもしれませんが、「魅力ある本」はたくさんあります。自分で探して読みましょうネ！

沼崎一郎 @Ichy_Numa

【新入生諸君2013】コピペは一目で分ります。なぜかは企業秘密だから教えません。

沼崎一郎 @Ichy_Numa

【新入生諸君2013】出所を示し、著者が誰かが分る形での引用は、いわゆるコピペではありません。正当な引用です。

沼崎一郎 @Ichy_Numa

【新入生諸君2013】いわゆるコピペが悪いのは、「他人が書いた文章を、あたかも自分が書いたようにみせかける」ものだからです。誰が書いたかを明示すれば、いくらでも引用していいわけです。

沼崎一郎 @Ichy_Numa

【新入生諸君2013】コミュニケーション・ペーパーやらミニット・ペーパーやら、授業の最後に書かされる感想の代筆も、一目で分ります。なぜかは企業秘密だから教えませんが。

沼崎一郎 @Ichy_Numa

【新入生諸君2013】ウィキペディアのコピペで単位が取れたら、それは大学の授業ではないし、その単位は大学の単位に値しないと思いなさい。

沼崎一郎 @Ichy_Numa

【新入生諸君2013】グーグルアカウントを作りましょう。そして、Ｇメールとグーグルドライブを使い始めましょう。利点は、ネットアクセスできるＰＣなら、どこからでも使えること。自分のＰＣがなくても、自分専用の作業＆保存スペースを確保できます。もちろん、自分のＰＣからも。

沼崎一郎 @Ichy_Numa

【新入生諸君2013】グーグルドライブを開くと、そこで、文書、スプレッドシート（表）、プレゼンテーションが作れます。基本的な文書作成、データベース作成、プレゼン資料作成ができるわけです。しかも、ネット接続さえあれば、どこからでも見れますから、教室でのプレゼンにも使えます。

沼崎一郎 @Ichy_Numa

【新入生諸君2013】大学のコンピュータ実習室や図書館のＰＣが使え、ネット接続ができるなら、自分のＰＣが無くても、グーグルアカウントがあれば、メールも使えるし、様々な文書や資料作成もできるのですよ。手元に保存したければ、安いＵＳＢメモリにダウンロード。

沼崎一郎 @Ichy_Numa

【新入生諸君2013】Windows PC を持ってるなら、マイクロソフトIDで、スカイドライブが使えます。スカイドライブには、ワード、エクセル、パワポのアプリが付いているので、各種文書の作成編集がそこでできます。バックアップ場所にもなりますね。

沼崎一郎 @Ichy_Numa

【新入生諸君2013】MacとiCloudについては、お近くの熱烈なマック教徒に聞いてください。MacBookをこれみよがしに持ち歩いてますから、すぐ見つけられます。

沼崎一郎 @Ichy_Numa

【新入生諸君2013】適度な「サボり力」も身につけましょう。そして、サボっても困らない人間関係網を作りましょう。