「ＴＥＡＣＣＨは日本ではできません」も「ＴＥＡＣＣＨして下さい」もどっちも変

五藤博義 @gotoledex

何の構造化かが分かるのがよい。@king1234stone @afcp_01 cannot と言い切っちゃうと「違うぞ」っていう部分もあるかもですが。QT 佐々木正美さん　「Ｔｈｅｙ　ｃａｎｎｎｏｔ　ｏｒｇａｎｉｚｅ　ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ　ｉｎ　ｔｉｍｅ　ａｎｄ　ｓｐａｃｅ．」

kingstone @king1234stone

ええ。だから「ＴＥＡＣＣＨは日本ではできない」と言う「特別支援教育の大学教授」はあほなわけで。　 RT @afcp_01: 「できない」と言うと嘘のような気がするし、「できる」と言ってしまうとTEACCHの視界を矮小化している感じもして違和感があるし…。

kingstone @king1234stone

ＴＥＡＣＣＨの様々な「部分」を取り入れるというか参考にできるわけで。　 RT @afcp_01: 「できない」と言うと嘘のような気がするし、「できる」と言ってしまうとTEACCHの視界を矮小化している感じもして違和感があるし…。 RT 「否定的な立場」であったとしても

kingstone @king1234stone

そうっすね。「時間」と「空間」（と訳しちゃったらダメなのかな？）　 RT @gotoledex: 何の構造化かが分かるのがよい。@afcp_01 QT 佐々木正美さん　「Ｔｈｅｙ　ｃａｎｎｎｏｔ　ｏｒｇａｎｉｚｅ　ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ　ｉｎ　ｔｉｍｅ　ａｎｄ　ｓｐａｃｅ．」

kankan🐺☄️PPMPPPP @kankan551

@king1234stone 先生方に対しても、具体的、視覚的、肯定的、がいいようです。子どもにするのと同じですよね。それにしても、TEACCHやって下さい…って頼み方は無いよなぁ(^◇^;)

kankan🐺☄️PPMPPPP @kankan551

@king1234stone @afcp_01 そうそう。

afcp @afcp_01

うーん、僕は強制的に二択にされたら「できない」と言うかな。結局文脈依存ということになりますねえ。 RT @kankan551: @king1234stone @afcp_01 そうそう。

五藤博義 @gotoledex

あたりまえだけど、それだと「構造化」という意味がなくなりますよね。organizeにはmanage という意味も含まれるニュアンスかな？@king1234stone @afcp_01 そうっすね。「時間」と「空間」（と訳しちゃったらダメなのかな？）　

kingstone @king1234stone

kankanさんも言われているように「ＴＥＡＣＣＨやって下さい」と頼む保護者がいればその保護者はいまいち理解できていないわけで RT @afcp_01: うーん、僕は強制的に二択にされたら「できない」と言うかな。結局文脈依存ということになりますねえ。 RT @kankan551:

kingstone @king1234stone

で、それに対して「ＴＥＡＣＣＨは日本ではできません」と答える専門家（教師を含む）がいたらそれは不勉強なわけで（二択にできないものとわかっていないから）　 RT @kankan551: @afcp_01

kingstone @king1234stone

そっかあ。　 RT @gotoledex: あたりまえだけど、それだと「構造化」という意味がなくなりますよね。organizeにはmanage という意味も含まれるニュアンスかな？@king1234stone @afcp_01 「時間」と「空間」

kingstone @king1234stone

なるほど。組織かする（って訳しちゃだめなのか・・・）するのは、うまく使うためだし。　 RT @gotoledex: organizeにはmanage という意味も含まれるニュアンスかな？

kankan🐺☄️PPMPPPP @kankan551

@king1234stone 本当に理念を理解して、かつ、実践している人(教師、保護者、精神科医)は、「TEACCH」というフレーズを安易に使わないケースもあるかと。無理解(不勉強)な人達はTEACCHと聞くだけで否定しますから。「みとおし」とか多用しましたな(^^;)

kingstone @king1234stone

そういう意味では私は安易に使い過ぎかも（笑）　 QT @kankan551: 本当に理念を理解して、かつ、実践している人(教師、保護者、精神科医)は、「TEACCH」というフレーズを安易に使わないケースもあるかと。

kingstone @king1234stone

しかし、ひとつわからないのはＴＥＡＣＣＨの本や、講演、あるいはＴＥＡＣＣＨ的な実践からある部分学んでいる「別の立場」の人が「ＴＥＡＣＣＨから学んだ」と言わないこと。先行する○○から私は学んだ、というのは全然恥ずかしくないし、触れるべきだと思うのだけど。　@kankan551

kankan🐺☄️PPMPPPP @kankan551

@king1234stone 嫉妬、という複雑な感情があるケースも多々ありますから。やってることも考え方もTEACCHそのものなんだけど、認めたくない…みたいな言動をする方をたくさん見てきました(^^;)プライドとか、○○派とか、まあ、そんなことかな～

kankan🐺☄️PPMPPPP @kankan551

@king1234stone あと、「TEACCHから学んだ」「TEACCHの研究会に行った」と公言するだけで、周囲から叩かれる…ということがあります(特に支援学校で多発)だから実践したい先生は悩んだ末に「TEACCH」というフレーズを使わないという選択に至る。

kankan🐺☄️PPMPPPP @kankan551

@king1234stone 隠さなくても堂々と言えばいいじゃないか、という意見もありますが、まさに地域性や環境(特に人)によるわけですし、私もそうでしたが、否定派の方達とトラブっている時間があるなら、目の前にいる息子に実践したかったから「TEACCH」は使わなくなりました。

kankan🐺☄️PPMPPPP @kankan551

@king1234stone 息子の歴代の担任の先生方のご苦労を見てますからね(^^;)とにかく実践していただけること最優先なので、言葉の選び方とか、根回しとか、営業マンみたいな動き方をしとるわけで…疑問を感じないことはないですが、とにかく自分の感情より息子の支援優先です(泣)。

kingstone @king1234stone

あっ、でもって私は遊戯療法出身と言っても良くて、で、今もって否定してません。でも「遊戯療法で自閉症が治る」という人がいればあほかいなと思いますが。ロールシャッハは見たこと受けたことがあるだけ。　 RT @YS_011: だからロールシャッハや遊戯療法がまだ主流なんだろうか・・・。

kingstone @king1234stone

そう。　 QT @kankan551: 先生方に対しても、具体的、視覚的、肯定的、がいいようです。子どもにするのと同じですよね。

kingstone @king1234stone

笑。でも私は公言 RT @kankan551: あと、「TEACCHから学んだ」「TEACCHの研究会に行った」と公言するだけで、周囲から叩かれる…ということがあります(特に支援学校で多発)だから実践したい先生は悩んだ末に「TEACCH」というフレーズを使わないという選択に至る。

@eruinthesky

！いつの間に(^^; RT @Workman89: RT @king1234stone: eruさんが佐々木正美さんに「構造化」と訳されるものになった考えを聞いた時の答え。「Ｔｈｅｙ　ｃａｎｎｎｏｔ　ｏｒｇａｎｉｚｅ　ｔｈｅｍｓｅｌｖｅｓ　ｉｎ　ｔｉｍｅ　ａｎｄ　ｓｐａｃｅ．」

kingstone @king1234stone

とラブっている時間があるなら実践というのはノースカロライナのＴＥＡＣＣＨそのものですね。　 RT @kankan551: 私もそうでしたが、否定派の方達とトラブっている時間があるなら、目の前にいる息子に実践したかったから「TEACCH」は使わなくなりました。

kingstone @king1234stone

あはあはあは QT @kankan551: とにかく実践していただけること最優先なので、言葉の選び方とか、根回しとか、営業マンみたいな動き方をしとるわけで…疑問を感じないことはないですが、とにかく自分の感情より息子の支援優先です(泣)。