関西授業づくり研究会『企業と連携した授業見本市』
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ACE関西
@acehyogo
本日は、『第24回関西授業づくり研究会「企業と連携した授業」見本市』 が開催されます！ 今回は、2015～2016年度にかけて新開発された授業の紹介が行われます。 模擬授業が実施され、授業のねらいや概要が紹介されます。 #関西授業づくり研究会
2017-01-07 14:03:08
ちくわ
@cykued
千葉大学 藤川先生から一言 今回は関西の人たちがやってない授業を披露する機会 今後新しい授業をつくるということも考えながら聞いてほしい 日本の学校教育を豊かにしたい #関西授業づくり研究会
2017-01-07 14:09:05
ちくわ
@cykued
読売新聞東京本社様と連携した授業がはじまりました メモや記事のこつを教えて頂けます 授業のねらいは、新聞記者の仕事を通してプロの仕事を体験すること、等々。 対象は中学生以上で、今日は中学２年生の設定で授業を行っていただきます #関西授業づくり研究会
2017-01-07 14:24:39
ちくわ
@cykued
記者にとってメモ帳はかかせないもの！ →記者にとって情報が一番大事だから！正確な情報を、発信するためにたくさんの情報を得なければならない。記憶だけでは大変なのでメモをとる！ #関西授業づくり研究会
2017-01-07 14:29:13
ACE関西
@acehyogo
初めに『新聞記者になろう』と題し、実際の読売新聞社の記者様とともに、スライド、映像などを通して新聞社の仕事を学びます。 #関西授業づくり研究会
2017-01-07 14:27:49
ACE関西
@acehyogo
発表してもらう前に、班ごとでの相談を行い、話し合いによって出た意見を求めていく形式。⇒話うことで雰囲気もよくなり、意見が出しやすくなった印象。 #関西授業づくり研究会
2017-01-07 14:37:04
ACE関西
@acehyogo
記者会見の情報は色んな人が知っている情報→材料を掘り下げるために、『取材』を行う必要がある。⇒取材に行くために自分で質問を考えてみよう！ という流れ。 #関西授業づくり研究会
2017-01-07 14:41:01
ACE関西
@acehyogo
1本目の模擬授業は終了です。このあと、授業者がインタビューされる側になりきって体験したり、パソコンを使って記事を書いてみるなど参加・体験型の授業が展開されていくということです。 #関西授業づくり研究会
2017-01-07 14:46:38
談儀和祐
@NA23694194
Q1.この授業は中学生対象だが、大人でも難しい内容だと思う。実際に中学生がやってみるとどのような新聞ができるのか？ ＃関西授業づくり研究会
2017-01-07 14:50:44
ちくわ
@cykued
A1 インタビューの内容を生徒自身で行えない場合もあるが、記者さんが促してくれる。苦手な子でもできるように、書き出しの部分など、ワークシートで補助を出している。 最後、新聞記者さんも「おー、いいねぇ、すごいねぇ」というような記事をかくことができている。 #関西授業づくり研究会
2017-01-07 14:52:37
ACE関西
@acehyogo
2本目は『千葉県の建設業の仕事～建設の現場をのぞいてみよう～』の模擬授業です！ 色んな建設業の業界団体の中から、毎回異なる団体が実施に関わる珍しい授業だそうです。 こちらも、学生スタッフと会社の方、2人一組で行われるそうです。 #関西授業づくり研究会
2017-01-07 14:54:32
ACE関西
@acehyogo
地図も極力シンプルに仕上げられており、子どもたちにとってわかりやすいものとなっている印象。⇒必要な情報のみを読み取ることが出来る！ #関西授業づくり研究会
2017-01-07 14:59:11
談儀和祐
@NA23694194
堤防が決壊し、洪水が発生する様子を模型を使った実験動画を用いて授業しています。洪水発生のメカニズムが分かりやすいです。 ＃関西授業づくり研究会
2017-01-07 15:02:38
ちくわ
@cykued
鋼矢板の役割 水に深いところに差し込んであり、水面の下で作業している人の安全を守っている→絶対決壊しないという条件下で作業を行っている #関西授業づくり研究会
2017-01-07 15:09:46