現在,一般研究発表2(口頭発表)が行われております。12:30からは,企業ランチセッションが2号館501,503,504で開催されます。無料ランチ付きですので,どうぞお越しください。 #jset33
2017-09-16 10:48:351a-102-02プログラミング教育の体験による小学校教員の意識変化に関する一考察○齊藤 貴浩(大阪大学),栗山 直子,森 秀樹(東京工業大学),森田 裕介(早稲田大学),西原 明法(東京工業大学) #jset33
2017-09-16 10:51:45ポスターセッション終了。共著ですが、AXIES BYOD関連の発表が3件と、修士学生小島君の発表がありました。BYOD関連の調査をきっかけとしてちょっとした研究グループができていて、なかなか楽しい。小島君はますます頑張りましょう。 #jset33
2017-09-16 10:57:13「学校でまとめて送ってもらったため,個人属性が真っ白の人が多かった」<==むずかしいもんだい... #jset33
2017-09-16 11:00:421a-102-03高等学校情報科における自立型ロボットを用いたプログラミング教育の効果に関する検討○河野 通俊(早稲田大学大学院),森田 裕介(早稲田大学) #jset33
2017-09-16 11:11:53楠見孝,村瀬公胤,武田明典(2016)小学校高 学年・中学生の批判的思考態度の測定-認知的 熟慮性-衝動性,認知された学習コンピテンス, 教育プログラムとの関係-.日本教育工学会論 文誌,40(1):33-44 #jset33
2017-09-16 11:15:40森下先生@信州大のご発表「LMS を活用した学習活動履歴と学生の成績における相関分析」。学生のmoodle利用状況(画面遷移数)を指標に利用。科目によって利用場面も違うで、そのあたり細かく見ても面白そうですね #jset33
2017-09-16 11:33:341a-302-04幼児期の情報メディア観に関する研究◎勝見 慶子,藤村 裕一,田村 隆宏(鳴門教育大学大学院) #jset33
2017-09-16 11:38:20淺田先生@自治医大のご発表「医療教育における Moodle 活用方略」。LMS利用状況の可視化をRとTableauを使って実現。私も学習履歴の可視化研究をしており、手法含めてとても参考になった #jset33
2017-09-16 11:53:58住政二郎先生(関西学院大学)ほかの「到達目標型大学英語教育を目指したCATの開発」を拝聴しています。 #jset33 pic.twitter.com/JOznzYkUSW
2017-09-16 12:13:48中川先生@東北大のご発表「小・中学校におけるラーニングアナリティクスのためのシステム開発・導入に関する検討」。初等中等教育でLAを導入する課題を検討。高等教育とは教科書ビューアーの使い方が異なるので、拡大表示など異なるログを取る必要があるという見解も面白かった #jset33
2017-09-16 12:14:14福島先生@帝京大のご発表「動線記録・分析システムを用いた授業分析の実施」。机間指導をiBeaconを使って可視化するシステムの開発。初任者・ベテラン研修に有効そう。Apple watchを使った使いやすい仕組みを提案されているのも、現場への配慮があり素晴らしい。#jset33
2017-09-16 12:28:23このあと14時から一般研究発表3(ポスター)とチュートリアルセッションが行われます。チュートリアルセッションでは,鈴木会長と村上SIG委員長から学会の取り組みを紹介していただきます。どなたでも参加可ですが,特に初めてのかたは是非ご参加ください。 #jset33
2017-09-16 13:43:29チュートリアルセッション2は14時30分終了予定ですので,終わってからポスター会場に足を運ぶことも可能です。 #jset33
2017-09-16 13:46:00鈴木会長@熊本大学が学会全体のお話、村上@京都外大がSIGのお話をさせていただきます。がんばって話しますので、ぜひ、起こしくださいー。 #jset33 twitter.com/Jset_conf/stat…
2017-09-16 13:52:03鈴木会長@熊本大学のチュートリアルセッション、始まっています! #jset33 pic.twitter.com/bvGl80Yyz9
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