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授業参観で「長さ21cmのリボンを7等分したら、1本分は何cm?」という質問に…

子どもの授業参観に行った時のこと。算数の授業で「長さ21cmのリボンを7分割したら、1本分は何cm?」という問題が出た。その時、一人の生徒が答えた!
算数 1本分 何cm? 長さ21cm 授業参観 リ・ボ・ン 7等分 セルフまとめ コメント欄がまた本番 頭の体操
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伊藤正宏 @ito3com 2018-06-17 10:15:19
子供の授業参観。算数の時間。「長さ21cmのリボンを同じ長さづつ7本に分けたら、一本分は何cmになるでしょう?」という問題に、ほとんどの生徒が「3cm!」と答える中、一人の生徒が「3cmのリボンじゃ、たぶんなんにもできませんね」と答えてた。思わず、教室の後ろから「正解!」と反応しそうになったw
伊藤正宏 @ito3com 2018-06-19 11:04:21
同じ記事をFacebookに転載したら、友人の塾講師が教えてくれた。彼の小学生の生徒の中に、同じ問題に対して「細長い21cmのリボンを、七本!」と答えた生徒がいたそう。多湖輝先生ばりの解答だが、多湖先生の本(頭の体操)は読んだことがなかったそうだ。この生徒も凄い!
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コメント

もねこ @mocomb 26日前
3センチのリボンの先端にV字のカット入れて名札の下につけるんでしょ。
17044 @ito4A 26日前
結ぶ以外の使い道を思いつけない視野の狭さ~~~~~
Lotus @Lotus19810101 26日前
国語じゃなくて算数を教えろ
のりしあん @noricyan2 26日前
ちょっと変わったこと思いつくと、盲目的に良いものだと思いがちなので自戒しないといけないよね。
せんたく @senn_taku 26日前
縦でもいいんだな?
@D9hV1M7YOI3PZCj 26日前
そのうち捻くれた生徒のために教科書に※横方向に切ること※ただし用途は考えなくてよいとかアメリカの取扱説明書ばりの注意書きだらけになりそう
ぴーえる🔞 @PL_Marconi 26日前
学校教育は個性のない人間を作る為にあるので、そんな回答0点です
ナスカ-U / C94(1日目)東“パ”29a @Chiether 26日前
D9hV1M7YOI3PZCj 大人になれば自然と捻くれた生徒だらけになるので、三角形ABCとか外接内接とか交差とか言い出した瞬間に取扱説明書ばりの記述になると……。 (ジョークです。たぶんね。
百々西 @dodoEast0_u 26日前
21cmのリボンを均等に縦に切るのは相当大変じゃないですか? 3cmのリボンの使い道を考えた方が現実的。
永遠の初見さん @Eternal_NewMan 26日前
D9hV1M7YOI3PZCj 鉛筆の説明書「おっそうだな」
マシン語P @mashingoP 26日前
ひねくれるというか会社には長さをそのままで7等分しろって言う無茶振り上司多くない?チャレンジと言い換えて部下に言葉の真意を忖度させて、自主的に危ない橋渡らせるみたいな。
相良義陽 @minagorosikun 26日前
おもしろツイート検定10級もとれなさそう
ICHIKAWA Kento(おにぎり) @kentosho 26日前
問題は厳密に定義しないと。「一次元的な広がりを持つ均質で連続な位相空間には均質な距離が定義されており、その最大値は21cmである。7つの等しい連続部分空間に分けるとき、それぞれの部分集合内の最大の距離は何cmか?」でも解が一意でないw
くすき @kusuki_xx 26日前
複数通りできあがる回答に対して「捻くれている」って言うのはナンセンスだと思うけど。みんながみんな同じ事しか考えられなかったらアイディアなんて生まれない。 一つの回答だけ求めるなら「長辺を7等分」じゃないのかな?
名無しのえまのん @477_emanon 26日前
算数ってたまにこういう、Bくんどれだけのスピードであと追って歩いてるんだよみたいな問題ある
天たくる @ten_tacle 26日前
この生徒は3cmという回答は出していてその上で余計な感想をつけてるだけなんで算数的にも国語的にも何も問題ない(微笑ましい)と思うけど、それ(だけ)を正解としたいツイ主の感性が謎だ。
ナイススティック @nicestickmilky 26日前
子供の頃は文章問題から数字を抽出する前に状況を想像しちゃうからこういう屁理屈が飛び交う授業日常だったんで凄い!というより懐かしく微笑ましいんだがもしや優秀な人材だらけだったのか…あの騒がしいだけのアホクラスが…
ざおーが @zaooga 26日前
算数なのだから3センチも正解だし、その中で「短いリボンでどうするか」「細長いリボンに~」も多様性があっていい授業風景だと思うよ。
ゆきんこ @yukin_co 26日前
小中で習う内容くらい正解が一律じゃないと言葉が通じなくなるのでは・・・・。
しわ(師走くらげ)@余暇ください @shiwasu_hrpy 26日前
mashingoP 横も縦も「長さ」に変わりは無いから、どちらかの長さを守った上でどうカットしようが自由、と解釈してもいいのかもしれない(
権中納言明淳 @mtoaki 26日前
「同じ長さ」しか条件が無いなら渦巻き状に切ったっていい事になるし、それだと自由裁量でどうとでもできるから「解なし」が答えになっちゃうのでは。
骨格 @black_nasbee 26日前
自分の事を発想豊かで柔軟な思考だと思ってそう。蚊の羽音で寝苦しい夜を過ごさせたい。
有害図書 @iwarearu 26日前
正確を期すよう入試問題のように長々と「~ものとする」という限定をつけてったら子供がついてこれなくなるから問題が曖昧になっているだけなので、そのあたりを突く回答は不正解にするべきではないけど変に個性だとか言って褒める必要もないのよね。
ザワー@波乗り用 @zawaif_2 26日前
このツイートだけで判断すると「回答は合ってるのに揚げ足取りみたいな感想をつけ足す(ひとつめのツイート)」と「回答にはちゃんと答えられてないが別角度からの発想で回答をする(二つ目のツイート)」の比較になるけど前者はなんか嫌(´・ω・`)
lesbioumans @bioumans 26日前
逆張りや奇抜な発想とかはブレインストーミングのときだけにして欲しい。学校の教育は無味乾燥な統一規格だけでいい。柔軟な発想が欲しければ各ご家庭で個別にどうぞって感じ。
地球ネコ @c9nk 26日前
トレーディングカード店でスポーツ系のトレカを見ると、ユニホー厶の切断片がSDカードくらいの大きさ付いてて数万円というのを見かけるんで、リボンの切れ端3センチも、いつ誰が使ったか次第ではコレクション的な価値が付くのかもしれない。
辻マリ@もなかと一緒 @tsujiml 26日前
単純計算で満足しない自分かっこいい系の中二病かな
おっさん @_19821026 26日前
学問がわからない無能がツイ主のツイートを偏向する
フルバ @furubakou1 26日前
「3cmのリボンじゃ使い物にならない」とは言ってても「切ったリボンの長さは3cmになる」とは言ってないから× 問題文を厳密に適用するなら、だけど。
nekosencho @Neko_Sencho 26日前
タテに切る発想が必ず出るとは限らないけど、リボンはたいていまっすぐには切らないので長さは長めに出るわな(斜めの部分は両側の「長さ」に効いてくる、V字カットも同様)
天たくる @ten_tacle 26日前
3cmのリボンなんて使えねえよってのは小学生の素朴な感想でそれ以上でも以下でもないと思います。なぜかその素朴な感想を有り難がる変な人への反発で、質問以外の内容を言うのはおかしいとか、あるいは逆に使えないで終わるんじゃなくて3cmの使い道考えろとか、て小学生の素朴な感想に食ってかかる姿勢の方があれな感じはします。
師走悠裡 @shiwasu_yuri 26日前
トポロジー幾何学志願者か!?数学沼に沈めるぞ!
shogun_majires @shogun_majires 26日前
使い物になるかならないかは一切問われてないですよね。それ言い出したらおかしな形状の花壇の面積なんか求めず「こんな形の花壇ないですよね」って言い出すわけで
余鳥 @Gmp79M 26日前
ミニチュア製作でよく作りますね、3センチのリボンとか布紐
和田名久司 @sysasico1 26日前
タイトルを見たとき「縦に切って21cm」と思ったら、小学生でも思い付く頓智であった。分かり易く例えで言うと現実と合致しないで悩む子も少なくないのでは? 自分はそうだった。 厳密に定義して問題を出さないと
かつま大佐(生食用) @kamiomutsu 26日前
縦に7等分ってのは微笑ましいし正解にしてあげたい良さがあるけど、「3センチじゃ何もできませんね」なんてドヤ顔で非建設的な突っ込み入れるようなやつは評価に値しないと思うぞ。
枝豆歯車な緋蓮 @hiyokurenri688 26日前
「教える授業」なら3cmで正解、でも「考える授業」ならこの生徒の考え方もいいかもね。
ミイラの呪い @curse_of_mummy 26日前
長さ21cmで太さ1mのリボンなら無問題。
shogun_majires @shogun_majires 26日前
そのサイズなら一般的に「長さ1m、太さ21㎝」と認識しますね。
Tadashi @tadashifx 26日前
「3cmのリボンじゃ、たぶんなんにもできませんね」を正解とか言い始めたら、「たけし君が時速○○kmで追いかけました」に対して「たけし君はもっと早く出発するべき」とかも正解にする羽目になるじゃないか…
空家の恵比寿様(aka ココロのポス) @ebcdic_ascii 26日前
「頭の体操 第4集 https://amzn.to/2liP3KS 」には、各問について青山学院大などの学生二百名による正解率や、このまとめのような名答・珍答の例が掲載されているのですごく面白いですね。
権中納言明淳 @mtoaki 26日前
shogun_majires それ言ったらこの問題は「21cmを7等分する」と認識するのが一般的だからなー。
上須輝郎(セン) @vespertilio_bat 26日前
ハッとしたり、目からウロコが落ちたりのバリエーションっぽいところが妙に気持ち悪い。
転倒小心 @tentousho 26日前
ツイッター上で暇つぶしにやる大喜利遊びと学校での子供の計算訓練を同じようにされちゃ非常に困りますよね。九九を覚えて欲しいのに「にさんがろくってミサンガに似てて紛らわしくないですか」とか言われても知るかはよ覚えろってもんで・・・
ヘルヴォルト @hervort 26日前
縦に七等分と言ってる人は頭が柔らかいかもしれないけど、頭はよろしくない。なぜならただの揚げ足取りだから。一行の問題を出すために数ページにわたる前提の解説を書かせることが賢いとは思えない。
@modagimee 26日前
「づつ」と書かれているのを見ると何故かむずむずしてしまう
kusano @t_kusano 26日前
縦横は同じ大きさでうすーい7枚のリボン作ろうぜ
三波雄 @373_you 26日前
前提云々言うなら「りぼん」とかいう余計なフレイバーつけたのが問題でしょ。
kartis56 @kartis56 26日前
shiwasu_yuri 二回ひねって端をつないでから縦に切ろうぜ
kartis56 @kartis56 26日前
373_you 「なかよし」ならよかった、と
山吹色のかすてーら @sir_manmos 26日前
リボンは先端がV字になってるなぁ。端は損とか言う奴でてくるなぁと、一瞬だけ思った。
shogun_majires @shogun_majires 26日前
mtoaki 仮定の話に答えただけで、21㎝の長さを7等分しろというシンプルな出題意図であることは疑いようがないですね。
節穴 @fsansn 26日前
まずリボンを直方体と仮定します
押川歩 @asphaltos1 26日前
クリックしてからページが開くまでの間に実は言葉のトリックとかひっかけの可能性をすげぇ考えたのに
里田くん @satoda3104s2 26日前
まとめ主の子供、クラスの前で大恥かいたな。絶対いじめられるね。
はくしんかわ @sato231031 26日前
どう考えたって視野狭いアホな考えだし普通にスベってますよね。恥ずかしくないの?
Licorice @Licorice_90 26日前
発想力があるようで発想を放棄している 実に悲しい
yositosi @yositosi 26日前
そういうことが言える空気感があって、それを嘲笑ったりしない生徒がいるというのは良い授業なんだろうと思うな。トゥギャッターのコメント欄にもそういう空気感を期待したいところだ。
ぷらずまわい @plaxma_y 26日前
メビウス環にしてから平行に切らせて小学生を恐怖のずんどこに陥れたい。
天たくる @ten_tacle 26日前
割り算習い始めた頃の小学生の言うことに視野が狭いとか発想を放棄とか何言ってるのとか、まとめられている呟きを見る限りまとめ主(ツイ主)の子供については(ツイ主がいることから教室にはいるのだがろうが)何も触れられていないがこれでツイ主の子供がいじめられると言ってる人は何を根拠に言ってるのかそっちの国語力の方がどうだろうかとか、そういうところ。
たのメール @tano_mail 26日前
割り算習ってるような年齢の子供に対してマウント取り始める立派な大人たち好き
和田名久司 @sysasico1 26日前
fsansn なんか最後には「公理は証明出来ない」にまで発展しそうな。
sinkoro @h_okasann 26日前
D9hV1M7YOI3PZCj その結果、こうなるのですね。https://togetter.com/li/1239093 「12kgか。昔は軽かったんだな、今では1問30ページにわたって注意書きがあるから、ドリル1冊だけで百科事典より重い」っていう会話が繰り広げられるんですね(
しまやとかきゅるぺぽ☆とかいうひと @t_shimaya 26日前
「細長い21cmのリボンを、七本!」はちょっと「ほむ」って思うけど、「3cmのリボンじゃ、たぶんなんにもできませんね」には「それクソリプやで」って思う。
S.A.N.N. @SANNQrtz 26日前
図工なら全員正解でしたね…
黄色いちくわ @yellow_chikuwa 26日前
小学校低学年(おそらく)で「3cmのリボンじゃ、たぶんなんにもできませんね」みたいな年季の入ったツイッタラー口調なの草。
TD-M18もっこㄘん @Mokko_Chin 26日前
「算数の時間」で題の問は「一本分は何cmになるでしょう?」なのに関係ない使途の個人的見解を語ってるの、如何にもクソリプって感じでよい。点(正答)にはならないが、おっそうだな 的に流すのは良いと思う。
九銀@半bot @kuginnya 26日前
縦に七等分は正解だと思うけど「使えない」はただの感想なので正解も何も
おいちゃん @semispatha 26日前
それを思いつかなかった生徒たちに「お前らは間違い」とまで言ったんだよなこのツイ主。アイデアは発想であって正解や間違いがあるってのは危ない発想。
よもやま(くたばりかけのすがた) @yomoyamawara 26日前
なんでそんな一生懸命に叩いてんの。いいじゃん発想が自由で。それが求められてないことくらい多分本人も知ってるよ。
聖夜 @say_ya 26日前
3cmのリボンがリボンとして使えないとして縦に7等分に裂いたそれはリボンと呼べるものなのか極めて疑問なのですが。どう考えてもほつれるし元の幅がよほど広くなければもはや紐もしくは糸くずに過ぎないのでは
ぺぺろん @perotin_7 26日前
TPOや意図を正しく理解して妥当な応答ができる事の方が実は難しいんじゃないかと、SNSを横目で見ながら思うなどした
zaqron @zaqron 26日前
まずはしっかりと王道を教えなさいよ。ひねくれるのはその後で良い。
ぷらずまわい @plaxma_y 26日前
定義した公理は体系ごとに異なっててよいので証明する必要はないのでは(クソリプ)
海◆eoxyl9RE @umi_eoxyl9RE 26日前
クラスに1人くらいそういう子いるし、なんか、全然珍しさもなくて。感心するほどか? ハーバード白熱教室見たことあるけど、大学生でもヘンなことを言うやついるくらいなのにって。
tarako @AodamaSuika 26日前
手芸やってると3センチやそれ以下のリボンもレジンで固めたり飾りに貼ったりでわりと使う。使い方によっては透け防止が必要で面倒だけど、ちょっとあるだけで可愛くなって便利なんだよね。
えの5番 @he_5 26日前
うすーくスライスしてギネスに挑戦
プリビリード @prbrd1 26日前
流石に棘の※欄のクソリプ具合に全力で引いた。笑い話で済むだろうに
元気もりもりマン @nyaccy 26日前
こういう事に気づける子は、きっと発注ミスとかにも気づけるぞ。「あのーこの注文書、リボン3㎝にカットって、短すぎませんか?ちょっと先方に確認入れますね。」と言ってくれるはずだ。
mlnkanljnm0 @kis_uzu 26日前
「その質問に回答する前に、目盛なしの定規とコンパスで線分を7等分する方法を出してください」と言おうと思ったがあるらしいな……
🚮 @recyclebin5385 26日前
切ったら端とそれ以外で差が出て平等でないのでミキサーにかけよう(提案)
stoma @output201 26日前
3cmのリボンで遊ぶ大喜利コメント欄になってるかと思ったのに……
tkr @tkr_nkn 26日前
生徒はツッコミ入れただけだろうに「答えてた」って主観が透けちゃう大人
John KOD Nollen @katsusinz 26日前
縦か横かだけでひねくれてると言われてもなー。さすがに厚さ7等分ならアレだが
alan smithy @alansmithy2010 26日前
傘の柄に貼るには充分だ
kartis56 @kartis56 26日前
prbrd1 笑えないからなぁ…
筐ヶ瀬 巻飴 @KATAMIGASE_Mai 26日前
「21世紀の世界は、7大陸に分けられています」「3世紀じゃ、たぶん古墳しかできませんね」
朝霞 薫 @Kaoru_Asaka 26日前
算数の授業、算数の正解とは別に、ユニークな発想も大事だと思います。ケースバイケースで思考モードを切り替える。この事を子供達が学ぶことができたら良いなと個人的に。
さいぽん @sighpong 26日前
1本のリボンを7等分するんだから「1本分」は21cmじゃないの?え?
anony_mous @anony__mous 26日前
横切らず縦切り等長7等分! #多胡輝 さんも #巨泉 さんも亡くなった #お笑い頭の体操 #jokr http://bit.ly/2ysS2K9
金色衆 @konjikishu 26日前
3センチのリボンの使い道も思いつかないようなバカを発想力豊かと持ち上げるバカ
プリビリード @prbrd1 26日前
マジで小学生を蔑む棘民心病んでない?
セロル @seroru_penguin 26日前
社会に出ると「コレしかないけど、これでどうにかしてくれ」みたいな場面が多い上に、3cmじゃ何も出来ないだろうって上司その他に怒られる理不尽さ。
Husetsu @husetsu126 26日前
一次元的な考え方でいいのに、紐じゃなくてリボンなんて幅のありそうなものを選ぶから…
一太郎 @sameaota 26日前
マックで女子高生で拍手喝采なら完璧だった
たなか。 @tanaka001a 26日前
「ただし、使用用途は考えないものとする。」が必要な時代か。
結城あすか @pixytale 26日前
いや、長さ3cmなら「1本分は何cm?」とかいう数え方より、「1片分は何cm?」という方が教育的に正しい気がする。
хидэ @fuayue 26日前
昔、大量に作ったわ。3cmくらいのリボンが登録証用途で使えるんだよね。安全ピンとセットにして配って。
みま @mimarisu 26日前
yositosi 悪徳と野心、退廃と混沌とをコンクリートミキサーにかけてぶちまけた棘には無理な話だ。
フローライト㌠ @FluoRiteTW 25日前
オーダーは「切ること」であって、その用途がなんだろうがお前の関知するところではない。そこのところを履き違えると身勝手で不要な仕事をする無駄な馬鹿になる。
九十九 @hakqq 25日前
略綬でも作るんじゃろ
SAKURA87@多摩丙丁督 @Sakura87_net 25日前
3cmのリボンが必要だから切るんであって、何もできないという発言は糞リプ以外の何物でも無いんだよな。
ぼーる @maruyama02688 25日前
なんでみんなそんなに噛みつくんだ。ただの算数の問題だろ、、、、
Minotaur/ミノタウロ @Minotaur_8 25日前
小学生が叩かれてるんじゃなくてツイ主が批判されてるんだぞ
hamp@横浜山中 @32hamp 25日前
ある意味クソリプと良リプの見本みたいな回答だけど、それを一緒くたに「柔軟な発想」とか言ってるのは、「3cm以外回答と認めない」という旧来のダメな思考とどっこいどっこいだと思うのな。「使い道がない」の方は加えて「我田引水でマウント」という一番ダメなクセもうかがえるし。
tubu8kiya @tubu8kiya 25日前
「何センチになるのか?」という問題に「使い道が無い」という回答はダメでしょ。柔軟性がある思考というより「相手の求めようとしていることが理解出来ない」子供に見えるんだけど。
プリビリード @prbrd1 25日前
Minotaur_8 いやどう見ても小学生も批判されてるんですけど
さどはらめぐる @M__Sadohara 25日前
3cmのリボンに使い道がないとか言ってる奴は素人。リボンをわざわざ切って使ってる業種もあるんやで。
kartis56 @kartis56 25日前
maruyama02688 算数にトンチで答えて「正解!」とか言ってるから笑われてるんやで
啓子_† @Kaybath 25日前
算数といえば答えは一つだ、なんて考えないことを教えるのが教育現場は……まだまだ遠いか
プリビリード @prbrd1 25日前
kartis56 言ってないでしょ、この人は授業参観で「反応しそうになった」とある。しかも「3cmじゃ~」とあるので正解は言っててかつそれとは別にコメントをしているだけ。とんちでもなんでもない。2番目の答えはとんちだろうが
珈琲牛乳 @coffreexx 25日前
野暮なツッコミとしては割とすこ。ただ、野暮なツッコミなんで別に正解ではねーかなって思う。あと3cmのリボンはいがいとつかいみちある
テレジアさん(Theresia) @Theresia 25日前
問題文に「※ただし、リボンの幅は考えないものとする」が欲しくなる派。 既出だけど、3cmのリボンって、造花と安全ピンつけてパーティ等で参加者の区別(主催側、一般などで色分け)をするのに使える。
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