第37回勉強会『学びの「ワクワク」感じてる？ 学び方・調べ方の達人 梅ちゃん先生に聞いてみよう！』のまとめ
2018年7月20日(金)に開催した「北海道の図書館職員を中心とした有志による自主的な勉強会(仮)」第37回のまとめです。
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aki sato
@kanosuke
ほんと ほんと うそ、 の順番のスライドからリテラシーに。 この展開がすごい！！ 梅ちゃん節炸裂ー！ #37_hokuto
2018-07-20 18:36:38
asaknitlib
@asaknitlib
だまされやすさの実験、うまいー！フロアから「にくたらしいー！」との(ある意味ばっちりな)反応も。 #37_hokuto
2018-07-20 18:38:44
tomoe
@tomonaka7728
いかに信頼できる情報を掴みとるか、リテラシー教育のポイント。人の騙されやすさを、梅澤さんの命令ゲームで実証！ #37_hokuto
2018-07-20 18:38:47
asaknitlib
@asaknitlib
生きる力を育てるための高大接続改革について。高校までを知ることが効果的な新入生ガイダンスをつくる手がかりになる。 #37_hokuto
2018-07-20 18:41:25
asaknitlib
@asaknitlib
頭の中に知識ばっかり蓄えてるんではなく、外にある情報のありかを知り、それを入手するやり方を知っているか、またそれを元に自分の論を考え議論することができるか。そういう力を評価する制度も大学入試においてできてきている。 #37_hokuto
2018-07-20 18:43:45
aki sato
@kanosuke
知識つめ込みではなく、情報活用型の大学入試が出てきているそう。 →お茶大 新フンボルト入試(図書館入試) #37_hokuto
2018-07-20 18:43:59
asaknitlib
@asaknitlib
図書館で契約してるものの話しかガイダンスでしないんじゃなく、オンライン情報も織り混ぜることで、オンライン一辺倒の人に勝てるようなやり方を伝えていくのがいいのでは？ #37_hokuto
2018-07-20 18:45:07
tomoe
@tomonaka7728
実社会に出たら、確かな情報による裏付けのある発言が重んじられる。よって、学生時代のリテラシー教育は重要。 #37_hokuto
2018-07-20 18:49:00
asaknitlib
@asaknitlib
高校で課題研究をする、そしてそこで養われた力が大学入試で問われる、そうなるとどんどんよくなっていく(ウォッシュバック効果) #37_hokuto
2018-07-20 18:50:50