第31回 #日本語教師チャット 「学習者が主体となる授業作り/自律学習」
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Midogonpapa
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にゃー😸🔰
@yukieHongKong
#日本語教師チャット A1 前提として学習者が明確に学習目的・達成目標を持っていること。また、それがないか著しく低い場合、教師が目的・目標を考えるサポートをすること。そして、教師は学習者が日本語学習を通じて目的・目標を達成できるような道案内をする。できるかな？
2020-06-27 21:05:52
Yoshifumi Murakami
@Midogonpapa
a1 #Zoomでハナキン でも色々な人が僕にありがとうと言ってくれますが、別に僕が何かを教えているわけじゃないんですよね。それでも皆さんにとっては深い学びがある。そういうことなんだと思います。 #日本語教師チャット twitter.com/Midogonpapa/st…
2020-06-27 21:05:58
Yoshifumi Murakami
@Midogonpapa
A1 いつもやっている #Zoomでハナキン なんかも実は僕にとっては結構理想的な形なんですよね。もちろんこの場合は語学学習ではなくて教師研修ですけど。オフラインで似たようなことをハンガリーでやっていたこともあります。 #日本語教師チャット twitter.com/kh678k/status/…
2020-06-27 21:02:14
T.JINNAI@VN
@TsutomukunJ
A1. ベトナムの西南部の医療系短大で教えていました、陣内です。よろしく。（近日中に異動） N3レベル、あるいはN4から先へ進む段階から、「介護の日本語」を並行して学び、看護学生としての経験と合わせて、今後の活動への学生の「気づき」を大切にしたいです。 #日本語教師チャット
2020-06-27 21:06:08
yuko
@smiling_yuko
＃日本語教師チャット A1 私が目指すのは、コースが終了して教師とのレッスンを離れた後も自分で学び続ける学習者を育てることです。そのために自分で調べたり自分で考えたりして答え見つけ出す力を身につけられるレッスンが理想です。
2020-06-27 21:06:25
たこ@ドイツ🐙
@takochan_de
#日本語教師チャット A1. 「教師が沈黙する授業」というのをやったことがある。どこかに報告載ってるので検索すると出てくるかも。簡単に言うと学習者がお互いに教えあう授業で、教師は参考書を紹介したり、授業前に提出された例文の添削、フィードバックをするだけで、基本求められなければ沈黙。
2020-06-27 21:07:02
Yoshikawa@日本語教師
@Yoshika97951785
初めて参加します。ふだんは海外で教えていますが、今は日本で休憩中です。よろしくお願いします！ A1 プロジェクト中心の授業は枠組みだけ教師が提供したあと、自分たちで学びながら進んでいく気がします。満足度も高いし。 #日本語教師チャット
2020-06-27 21:07:26
MARUSHIMA Ayumi
@saisen1020
#日本語教師チャット よろしくお願いします。今は日本語教育の現場からは離れていますが、参加させて頂きます。 A1 教師が決めたスケジュールが存在しないor意味をなさない授業、でしょうか。曖昧ですが…
2020-06-27 21:08:15
🌹ばらじゅん￣🇹🇭
@barajun
A1 タイの大学で教えています。ばらじゅんです。今回は回答するのが難しかったです。自律学習について書きます。的外れかも。 学習者が自分の学習目標を達成するために、計画的に学習している状態だと思います。 #日本語教師チャット
2020-06-27 21:10:00
Yukiyo_🇯🇵🇧🇷
@Yukiyo53148034
A1 学習者にテーマを与え、学習者が自分で調べて自分なりの答えを見つけ出し、それを他の人に伝えることができること。調べても分からないことは教師に聞く。#日本語教師チャット
2020-06-27 21:10:00
Yoshifumi Murakami
@Midogonpapa
a1 あの先生は何も教えてくれなかったけど、全部自分でやらなければいけなかったおかげで、結果的に強くなったな、と学習者が振り返るような場合も理想的と言っていいかもしれません。 #日本語教師チャット
2020-06-27 21:10:16
T助教
@forest_reading
A1. Sさんたちが予習してきて,授業で問題解決できる授業です. (ふつうに日本の教育の授業の理想の形でした！汗） #日本語教師チャット
2020-06-27 21:10:47
Yoshikawa@日本語教師
@Yoshika97951785
A1 最近ようやく、場を提供することも仕事の一つなのか、と気づきました。#Zoomでハナキン にはまだ参加していないですが、このチャットもそうですね。おしゃべり会とかも。 #日本語教師チャット twitter.com/Midogonpapa/st…
2020-06-27 21:11:30
北琢磨(日本語教師)
@tkita1005
A1 今回3回目の挑戦です。よろしくお願いします。 学習者主体…自律学習の理想…そうですね。悩む…。 能動的なアクティブラーニングなら賛同しますが、自律学習の究極は独学ですよね。なら理想は教師はサポートセンターになることですかね？ #日本語教師チャット
2020-06-27 21:12:13
taeko n
@taekon2001
A1 そのための場作りができたら、あとはもう尾鰭ぐらいに思っています… 現実は尾鰭がでかくなってしまっていますが😅 #日本語教師チャット twitter.com/taekon2001/sta…
2020-06-27 21:14:19
taeko n
@taekon2001
A1 理想…難しいですが、一言で言うと、学習者が「楽しいぞ、学ぶことが。なんか知らんけど。しかも自分の日本語とかいろいろ向上してるぞ、なんか知らんけど。自信もついてきちゃったぞ」 みたいな感じです。 全然一言じゃない💦 #日本語教師チャット
2020-06-27 21:05:33
lynn
@lynnlynn2008
A1 難しいですね。本やネットでいろいろ情報を得ても、イマイチ現実と結びつかない… 今日はみなさんの意見を伺うほうが多くなりそうです… #日本語教師チャット
2020-06-27 21:14:45
たこ@ドイツ🐙
@takochan_de
#日本語教師チャット A1. ドイツの語学学校でみた「自律学習センター」というのが印象に残っている。大きな自習室に教師が常駐していて、学習計画の作成を手伝ってくれる。というかそれしかしない。この参考書やアプリでこういう学習をしたから次はおすすめは？みたいな形で計画表記入していく。
2020-06-27 21:15:27
Nanae
@nanae_1115
日本国内の日本語学校で働いています。宜しくお願いします。 A1、学生のレベルや国籍によるとは思いますが、自主的に質問や自分で考えた文が飛んでくるような教室が理想です。教師は必要最低限の説明をして、残りは学生たちから出してもらいたいです。 #日本語教師チャット
2020-06-27 21:16:56
haruharu
@haruharu_jako
A1:非常勤講師2年目です。皆さま、よろしくお願いします！ 授業中、皆で一緒に考えて一人一人が積極的に発言する授業が理想です。そして、授業中に話せなかったから、皆ともっと話したいから勉強しよう！と思ってくれたら嬉しいですね😊✨#日本語教師チャット
2020-06-27 21:17:28
SFTM
@s_f_t_m_
福祉の専門学校と介護の技能実習で教えてるSFTMです。 A1 理想をあまり持たないタイプなので説明は難しいです… 勤務先からは日本の介護の現場をイメージし能動的にコミュニケーションを取り自律学習を含め継続的に学び続けるようにと指示はされています。 #日本語教師チャット
2020-06-27 21:18:04
たこ@ドイツ🐙
@takochan_de
#日本語教師チャット A1. CEFRの大きな目標の一つが「自律的な学習者を育てる」。学習というものはその授業の中でだけやるものではなく、一生続くものなのだから、教師がいなくなっても一人で学べるようになれる指導を行うことが大切。そのためには教師は様々な学習経路を示せることが必要とされる。
2020-06-27 21:18:25
あだちのサヤカ§ 🐈⬛🐾 足立区 日中国際結婚&子育て🇯🇵🇨🇳
@silkyblossom
A1 現在、育児中でなかなかレッスンを再開できずにいますが、一昨年まで都内の日本語学校で非常勤講師をしていました。 特に日本国内の日本国学校の場合、やらされている感がなく、学生のレベルやニーズに合ったもの、学びから応用、実戦へと自らつなげられる授業 #日本語教師チャット twitter.com/kh678k/status/…
2020-06-27 21:19:28
KIMURA, Kensuke ｜MONOVERX Inc.
@kh678k
本日モデレーターを務めます木村です！色々至らない点や質問に対する不満があるかもしれませんが、どうかお付き合いください🙇♂️ 早速ですが、Q1です！ 極端に言うと、教師がいなくても、勝手に授業が進んでる授業です（もちろんしっかり理解も練習もできていて） #日本語教師チャット pic.twitter.com/0hecvMSU2t
2020-06-27 21:00:00
ちぃ@フィリピンｘ看護の日本語
@Asato_Salvador
A1 フィリピンのボラカイ島からオンライン非同期メインでレッスンしてます。よろしくどうぞ。やっぱり、先生いらないのが究極の自立学習かな。 #日本語教師チャット
2020-06-27 21:20:45
いちほイッヌ/이치호이🌗
@ichgohoippu
韓国の大学で教えています。今回の質問、とてもアカデミックな感じ💦 A１ 簡単に言うと学習者が自分の弱点と克服方法を知りリソースを選び学習することが自律学習？授業作りは学習者が考え自分の伝えたいことを日本語で話せるようにする場面が多い授業？ #日本語教師チャット
2020-06-27 21:22:31
JackieTW Abe
@jptwabe
久々の参加です。台湾の阿部です。 A1 学習者主体の授業作りは、生徒自ら自分がしたいことを考え、それを自分の能力や学んできたことを踏まえた上で実行できる形に落とし、日本語の授業という現実の中で、日本語のスキルを伸ばしつつ、楽しく苦しみながら学びを進めるクラス作り #日本語教師チャット
2020-06-27 21:23:17