トロピカル～ジュ！プリキュアの“過去――現在”様式 #precure #トロプリ

猫 @nekolovercat

キュアコーラル（珊瑚――刺胞動物）、キュアパパイア（果物）、キュアフラミンゴ（鳥） 3人のプリキュアが動植物の生物なのに、なぜ主人公のキュアサマーだけ『夏』の季節なのか 常夏の季節性によって周囲をトロピカさせ、プリキュア覚醒に導く存在だからだと思います #precure #トロプリ pic.twitter.com/f8Lcy7mZco

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キュアフラミンゴ覚醒はどういった経緯になるかわからないが、キュアコーラルの『珊瑚』もキュアパパイアの『パパイア』も、キュアサマーの『（常）夏』の気候が無いと成り立ちませんよね さんごとみのりん先輩のプリキュア覚醒はまなつとローラあってのものという展開事実によく合っていると思います

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さんご、みのりん先輩、あすか先輩の3人ともが過去体験によるコンプレックス、トラウマ、引っ掛かりを抱いていたが、まなつさんだけはそうしたことが無さそうなばかりか「今一番大切と思うことをやれ！」モットーによって、ローラと共に3人を過去の呪縛から解き放ち、トロピカせた #precure #トロプリ pic.twitter.com/lmrY6sxjKm

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トロプリ2話はまなつさんの人格形成と作品テーマ上すごく重要と思うんですよね “歴代プリキュア語法”に慣れたら恒例の喧嘩→仲直り回としか見て取れないが、恐らく過去何かあった際も“今一番大切なこと”にすぐ動いたから、他3人のような過去の呪縛に囚われずに済んでいるのでしょう #precure #トロプリ pic.twitter.com/r1V2gvtaob

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過去問題を抱えるタイプは話作りがしやすいんですよね 主人公（まなつさん。ローラもいるが）の外向性の助けでお互い親密になる過程を描きやすいし、全ての問題が解決されたわけでもないから（人間関係や、過去断念したことのやり直し）今後長期に渡る人間ドラマを構成に組み込める #precure #トロプリ twitter.com/nekolovercat/s… pic.twitter.com/jqe6EGsyJY

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まあ（他3人と違い）島に同年代の子供がいなかったことから、複雑な友人関係に巻き込まれることがなかったというのもあるかもしれませんけどね

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Goプリ～スタプリの自己実現系作品は現在――未来様式といえる トロプリは過去――現在ですね

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入学したばかりのさんごちゃんの悩みは、特に誰かから表立って非難されたわけでもない自己主張の弱さ止まり 2年生のみのりん先輩は1年生時の文芸部での作品否定 3年生のあすか先輩は生徒会長とのまともな対話拒否の断絶 上級生ほど深刻で、中学生活の複雑さをよく反映していますね #precure #トロプリ twitter.com/nekolovercat/s…

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1年生のさんごちゃんは衝突相手無しの自己完結的悩み 2年生のみのりん先輩は過去一方的に否定されたことによる断念 3年生のあすか先輩は生徒会長との双方向衝突 学年が上がるほど人間関係の複雑さが増し、周囲との関係性からもキャラ差別化が図られている #precure #トロプリ twitter.com/nekolovercat/s…

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同じ学校にいる以上、みのりん先輩のマーメイド物語を否定した先輩文芸部員との物語も今後あるんでしょうね せっかくの物語素材的にもったいないので、卒業済みということもないと思います 去年2年生なら、現在は滝沢あすか先輩、生徒会長と同級生となり、二人も絡むと深そうです #precure #トロプリ pic.twitter.com/PQuXQ7ynUH

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