「この子は話を全く聞かない」「協調性が全く無い」と完全に放置されていた男の子がいた。

Yuki Matsuzaki 松崎悠希🎥 @Yuki_Mats

とある子ども演劇グループに「この子は話を全く聞かない」「協調性が全く無い」と完全に放置されていた男の子がいた。他の子達が集まってる時も、その子だけ隣の部屋で電車の模型で遊んでいた。そしてその子の親も、その子は学習障害があると諦めていた。でも実際に話してみたら「違和感」があった→

Yuki Matsuzaki 松崎悠希🎥 @Yuki_Mats

→僕はその子に、遊んでいた電車の種類について尋ねたところ、その子は車両形式を即答した。そして、どの県の、どの路線で、いつまで使われていたかまでスラスラと話した。今度は電車のスイッチの構造について尋ねたら、その構造だけじゃなく車両によって「車幅」まで変えられる事を教えてくれた→

Yuki Matsuzaki 松崎悠希🎥 @Yuki_Mats

→この「即答」を聞いて僕は思った。もしやこの子は「頭の回転」が普通の人の10倍くらい早いく、そのせいで「相手の回答」を待つ前に自分で「答え」を導き出してしまうから「通常スピードの会話」が成立しないのではないか…と。そこでその子の親に、１時間だけ彼と話をさせて欲しいと頼み込んだ。→

Yuki Matsuzaki 松崎悠希🎥 @Yuki_Mats

→そしてその「人の話を全く聞かない子」と１時間話して僕は驚愕した。なんと彼の早口と全く同じスピードで会話をしたら、彼はコミュニケーションに全く支障が無いどころか、まだ9歳くらいなのに、飛行機の離陸や着陸の仕組みすら理解していて、それを猛スピードで説明出来たのだ。彼は天才だった。→

Yuki Matsuzaki 松崎悠希🎥 @Yuki_Mats

→その子は、生まれて初めて「話が通じる人」と会話できて、目を輝かせて大興奮していた。その子の夢は、電車の車体のデザイナーになることだった。僕はその子に、夢を叶えるためには、自分が興味がある分野だけじゃなく「つまらない勉強」もしなきゃダメだよ、と伝えた。その子は笑顔で頷いた。→

Yuki Matsuzaki 松崎悠希🎥 @Yuki_Mats

→この「1時間の爆速の会話」の様子は本人と親から許可を得て録画していた。彼の「才能の証拠」となるよう。なんでも彼は学校で先生から「何も学習できない子」と完全に見放されていて、親も教育を諦めかけていた。僕は親に、この動画を先生に見せて「彼に合った教育方法」を考えるようお願いした。→

Yuki Matsuzaki 松崎悠希🎥 @Yuki_Mats

→今回は僕が「運良く」彼の才能に気付くことが出来たけど、もし僕が気付かなかったら、この子は学校からも親からも教育を諦められ、一生「変な子」「変わった子」として社会のスミに押しやられていた可能性がある。僕は日本中に「この子のようなケース」があるんじゃないかと、とても心配になった。

Yuki Matsuzaki 松崎悠希🎥 @Yuki_Mats

その子との会話例 私「…で、音速を超えると、あのボーンってやつが発生する」 子「あー、えーと…ソニック…」 私「そう、ソニックブーム。」 子「あーソニックブームか！確か全日空機雫石(しずくいし)衝突事故の時も起こったんだ、ソニックブーム。」 私「そうなんだ。」

ねここねこ♂ @Katuitinmr

@Yuki_Mats そうなんですよね、凡人は天才が理解できない。 全ての教育者は、理解できない相手はもしかしたら・・・と考えないといけない。 　私の知り合いでも一番頭良かったのは高校中退だった。

スティクス神父 @fujifuji0929

@Yuki_Mats それ、相手の回答を待つ前に自分で答えを出しているになってます？😅