ギャラリーMALL〈対話型鑑賞〉を人材育成に活かす

長岡 健 @TakeruNagaoka

対話型鑑賞、エスノグラファーの視座からは「事実と真実」に関する問題提起に思えた。「対話」という側面ではなく、こちらに意識が向かい、強く刺激を受けたのは、『反解釈』読んだ影響か？「すでにそこにある以上の内容を作品からしぼりだすことではない」 by スーザン・ソンタグ

平野智紀@鑑賞のファシリテーション @tomokihirano

福のり子さん、岡崎大輔さんをお招きしてのギャラリーMALL〈対話型鑑賞〉を人材育成に活かす、無事終了しました。ご参加いただいたみなさま、ありがとうございました！ #malljp

舘野泰一 / Yoshikazu Tateno @tatthiy

対話型鑑賞法の肝は感覚の精度や解像度を高めることなのかなと思った。例えば「悲しい」という感情も実は色々な悲しさがあるはずだ。それを「わかるー！」と終わらせずに 、違いや共通点をじっくり見て楽しむ方法なのかなと思う。

eanak @kanae_izm

@tatthiy 対話型鑑賞、気になります。歌会や句会でも同じことが言えるのかな、と思いました。何かを選ぶということは、選ばないことがあるということで。感覚的なものや感情を他者に伝わる言語化する場という意味で、似ているような気がします。

舘野泰一 / Yoshikazu Tateno @tatthiy

感覚の精度を上げるのはもちろん良し悪しもあるだろう。例えば色で言えばいちいち「濃い青」とか思わず、だいたい「青」みたいに思う方が楽だ。精度の上げ下げをコントロールできたり楽しめるようになるといいのかもね。

うみon fire @sarapomv

「対話型鑑賞で人材育成」、楽しかった！強引に振休とった甲斐ありました！ありがとうございますm(__)m歴博ミッションは今日学んだことを実践し、「江戸図屏風」をみんなで観てみる授業案を考えてみます。自信ないですけど、やってみたら身体にしみていくこともあると信じて。#malljp

@madoka1122

なんだか今日は、対話型鑑賞のナビゲーターという存在に、新しい学習・教育の形を見た気がした。直感だけなんだけど・・ #malljp

@madoka1122

対話型鑑賞って @nakaharajun 先生がおっしゃる「納得解」を自分の中で作り上げられるかなのかなと思う。一人じゃ作り上げられないなら、他人からの意見をお借りして作り上げていく。そこから先に見えるものはみんな別物なはず。　#malljp

耳子くん @mimicocco

@tomokihirano 対話型鑑賞に於いて、鑑賞者にとっての学び・成長ばかりを考えていましたが、今日は鑑賞者からナビゲーターになり、ナビゲーターに於いての学び・成長の観点を得ることが出来たことがとても大きかったです(うまく言語化出来ていなくてすいません)

@madoka1122

#malljp の最後に @nakaharajun 先生が、対話型鑑賞のプロセスのひとつに「ひとつの結論を拒否する」っていう項目があったのが興味深かった。「対話は違いを愉しむこと、隠さないこと」っていうのは、対話型である限りひとつの結論は出せないことなのかなと

@madoka1122

ハイリスク・ハイリターンの精神は、企業家や経営者にだけに当てはまる言葉じゃなくて、学習や教育にも当てはまる言葉なのかもしれないって思った　#malljp

岡崎 大輔 @zaki_koto

ギャラリーMALL 〈対話型鑑賞〉を人材育成に活かす、が終了しました。ナビゲイターとしてとてつもない収穫があり、新たなコトがみえはじめました。機会をいただいた皆さまに感謝の気持ちで一杯です。 #malljp

岡崎 大輔 @zaki_koto

ただ、伝えきれなかったこともある。それをどう伝えられるかってことを考えなければならないと思った。対話型鑑賞にはまだまだ驚く魅力がたくさんある。僕の実体験からそう思う。 #malljp

中原淳（なかはらじゅん） @nakaharajun

【ブログ更新】経営学習研究所 ギャラリーMALL「対話型鑑賞を人材育成に活かす」に参加しました！ & 中原のラップアッププレゼン資料の公開 : http://t.co/Hkc25ZPu