KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

顔だけでなく身体のアクションからも社会的な情報を読み取っている可能性 #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

Q3. 身体像の検出ではファミリアリティよりカテゴリによる．記憶でも同様か #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

検出課題が可能ということは画像の記憶自体は出来ている．標的画像を学習させる際，学習速度に差はあるか #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

チンパンジーの視線方向弁別解像度 #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

顔画像の目・頭部方向ともに7°傾くあたりでと弁別可能 #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

注意の共有 #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

実験者Aが物体を隠しBはその様子を観察，Cは隠し終わった後部屋へ入室．B・Cが別々の場所を指差した際チンパンジーはBの指差し箇所を選択するか #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

trialを重ねないとBに対する選択率は上昇せず．Bへの分化強化の可能性 #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

チンパンジーでの中心手がかりCueing paradigm #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

Cueは顔画像や矢印など．ヒトと同じくvalidityが50%では注意の移動が見られず．80%ではvalidityの効果 #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

Q4. チンパンジーで最後通牒ゲームは可能か．Jensen et al.(2007)やProctor et al.(2013) #KG心理特講15

' @ichipoohmt

彼らの課題構造は難しすぎると思います。 RT @polydipsia2 Q4. チンパンジーで最後通牒ゲームは可能か．Jensen et al.(2007)やProctor et al.(2013) #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

ことばを覚えたチンパンジー→(心の目で見る)→色と文字のsymbolに関する連合学習が成立したチンパンジー #KG心理特講15

まーやん @mayasama7272

アユムかわゆす！#KG心理特講15

' @ichipoohmt

その後の彼 http://t.co/ij1qKttxfy RT @mayasama7272 アユムかわゆす！#KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

色や文字といったsymbolの連合学習が消去手続きによってどの様に消去されるかはいまだ検討されておらず #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

連合学習を成立させた後，維持課題を行わせなくても長い間学習は維持される #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

自発的消去が少ない．消去されにく頑健な学習の可能性 #KG心理特講15

' @ichipoohmt

今日も10時から。#KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

チンパンジーでの心の発達 #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

人工言語を獲得するか．手話のみで会話をするヒト家庭へチンパンジーを養育． #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

チンパンジーは手話を獲得し自発的に会話を行うか #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

ヒトの手話をオウム返しするか1-2語のみの発話に留まった #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

ヒトの様にある時期での飛躍的な言語獲得は生じず #KG心理特講15

polydipsia @polydipsia2

社会性の発達．見つめ合い・頬笑み合い・視線のやり取り・他者理解 #KG心理特講15