#melc2014_0424

むらまつ @chbmkty

#melc2014 グループワークの基本は名前を覚えること。これでネットワークが広がる。 越境するのはネットワークを広げること。

ふじよし @5v_satoko

教科書は今の常識の最大公約数を載せている　#melc2014

うえだちはる @bocweda9

教科書には世間の常識が書いてある。世の中の最大公約数が教科書。 #melc2014

ふじよし @5v_satoko

とんがってない＝教科書？　#melc2014

ヤマネ @YamDan27

教科書を読む=常識の確認 フォーマルでパブリックな内容 #melc2014

tomoka @tomoka3113

教科書には最低限知っておくべきことしか書いていない。 #melc2014

さやか@まろん @caught_show_ten

読書会 ①教科書は読まない 非専門主義 ⚠︎教科書は最も常識的、最低限のことを載せている 一人でできる 最先端じゃない 著者の考えが載っているもの #melc2014

むらまつ @chbmkty

#melc2014 世間が常識だと思ってることは教科書に書いてある。 著者のオリジナルの考えがのってる本を読もう。

Jënny Wü @jennywmc

読書会:#ソーシャルデザイン #melc2014 http://t.co/pmlvu1MnVE

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めぐる @meguru0213

常識の先にイノベーションはない #melc2014

misora @82_ochimi

教科書ーー最大公約数が載っている。みんなでやることじゃない。 読書会ーー著者がオリジナルに言っていることが載っている。最先端。尖っている。#melc2014

うえだちはる @bocweda9

読書会で読むのは、要するに著者のインフォーマルパブリックの話が書いてある本。 #melc2014

さやか@まろん @caught_show_ten

②場所とメンバーを選ばない 多様な人が多いから意見が様々 #melc2014

さやか@まろん @caught_show_ten

読書会とかも外部の人読んで良いのかー #melc2014

misora @82_ochimi

読書会ーーオープン。外部の人も呼ぶ。人、場所を選ばない。#melc2014

さやか@まろん @caught_show_ten

③輪読しない 書いてあることのまとめ、担当を決める、部分を決めてやる 、ことをしない #melc2014

misora @82_ochimi

読書会ーー輪読形式(1人の人が事前に準して要約する)ではない。#melc2014

Jënny Wü @jennywmc

読書会は本を読んできたの当然だから要約の発表は不要。 #melc2014

ふじよし @5v_satoko

本に書かれていない文を読む　#melc2014

さやか@まろん @caught_show_ten

④否定しない 否定するなら本を読む必要はない #melc2014

ヤマネ @YamDan27

否定しないの忘れてた。あぶじー 学習したいと思った時、yes,andの姿勢がいかに重要かを忘れかけてた。 #melc2014

ふじよし @5v_satoko

否定しない。そこから学ぶことがあるはず。 #melc2014

むらまつ @chbmkty

#melc2014 本の行間を読む。そこからダイアローグのはじまり。本の内容は否定しない。ポジティブに考えてアイディアを出す。 ちょっと思い出してきた。昨年はPと同じ班でした。

さやか@まろん @caught_show_ten

否定しないために良い本を選ばなければいけない #melc2014

うえだちはる @bocweda9

今年はツイートの速度が早いな。 #melc2014