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戦争が始まった翌日、アメリカのロースクールで「プーチンがウクライナに戦車を送ることができるなら、国際法を勉強することになんの意味があるのか?」と学生が教授に質問する教室で国際法の授業を受けるなんて春学期が始まったときには想像もしてなかった
2022-02-25 08:23:15教授の回答。国際法も国際刑事裁判所もいまウクライナにいる人々の助けにはならないかもしれない。法はゆっくりと機能し、完璧に機能するわけでもないが、世界の国々が団結するための枠組みを与えてくれ、武力の行使は慎まなければならないという国連憲章2条4項のルールは揺るぎないものだと
2022-02-25 08:38:36霞が関でスタートアップ政策をやっています!大阪生まれ→京都大学法学部・ロースクール→那覇修習(68期)→西村あさひ→法律事務所ZeLo→アメリカ留学→経産省。 #PMILegal 理事。『ルールメイキングの戦略と実務』共著📚ツイートは個人の見解です!
これぞ大学
こういう議論、熱くていいなあ。しかも先生もきちんと答えている。 twitter.com/ChikaA17/statu…
2022-02-25 10:07:29こういう質問に毅然と答えることができてこそ本物の教育者だよ twitter.com/ChikaA17/statu…
2022-02-25 12:43:08こういった質問が出てくる教室の雰囲気が素敵すぎる🤩羨ましい😆 講義や講習会、研究会、仕事の会議もこうあるべきと個人的に思います👍 twitter.com/chikaa17/statu…
2022-02-25 12:23:33僕は日本文学の教壇にしか立っていないけれど、こう質問できる教室でありたい。またこの質問を正面から受け止めて苦しくなる教師でありたい。 「プーチンがウクライナに戦車を送ることができるなら、日本文学を勉強することになんの意味があるのか?」という質問だって成り立つはずだ。 twitter.com/ChikaA17/statu…
2022-02-25 12:14:02法とは何だろう
正にこういう主旨の解説だった。国際法は人類社会の希望の一つ。 twitter.com/chikaa17/statu…
2022-02-25 13:04:49法源の違い…国内法との違いを理解出来てなきゃ、そういう質問する事になる。私も30年ぐらい前に同じ質問を教授にしたわ(笑) すみません、バカでした。 twitter.com/ChikaA17/statu…
2022-02-25 13:03:28法実務家として刻み込みたい。 一見、無力に見える、感じるとしても、それでも立ち止まらず、否定せず、価値の実現に向けて取り組むしかない。 twitter.com/ChikaA17/statu…
2022-02-25 12:48:42この大学のロースクールの授業を受けていたことがあります😃(アイビーリーグのUPenn。ダニエル可菜さんも卒業!) 確かに、国際法を学んでも戦争は起こる。防ぐ事はできないからこそ、法と言う、斬り込む道具が全くない状態の未来にしておくことはできませんね。素晴らしい授業です。 twitter.com/chikaa17/statu…
2022-02-25 11:55:58私たちは常に〝正しい〟とされる行動をとる生き物ではない。 だからこそ、絵空事と言われようと〝本来あるべき姿〟を掲げ続けてそこに近づく不断の努力をする。 法規や哲学とは無意味なものじゃ決してない。 twitter.com/chikaa17/statu…
2022-02-25 13:43:41法が無い状態では弱者は泣き寝入りするしかないけど、法があればひとまずそれを拠り所に殴った相手を非難できるし、周りの助けを求めやすくなるとは思う まぁ今の状況を見てると、身体まで張って守りに来てくれるほどの相手はいない事が分かってしまったのだけども twitter.com/ChikaA17/statu…
2022-02-25 11:17:47マスターキートンを思い出す
このひとをなぜか思い出した。 twitter.com/ChikaA17/statu… pic.twitter.com/KB2uhV2o1G
2022-02-25 18:06:55