CE125

情報処理学会　コンピュータと教育研究会 @ipsjce

[4] 分野横断型カリキュラムにおけるExperience Mapを用いた振り返り手法の検討 -学生・教員相互の視点から- #ipsjce

Ntaki　（長瀧寛之） @nagataki

enPiTに関係する話らしい． enpit.jp #ipsjce

情報処理学会　コンピュータと教育研究会 @ipsjce

[5] 日本語支援者支援システムの構築 -日本語教員養成を題材として- #ipsjce

Ntaki　（長瀧寛之） @nagataki

学習者を支援するものを支援する「支援者支援システム」 #ipsjce

Ntaki　（長瀧寛之） @nagataki

本研究のターゲット：非日本語話者に対する言語運用の支援者を支援．観光客<-店員だけでなく，児童<-教員，住民<-行政窓口も #ipsjce

Takahiro Sumiya @gnutar

語彙を難易度判定につかう。「これやさしいか」 koreyasashiika.appspot.com #ipsjce

Ntaki　（長瀧寛之） @nagataki

質問＆コメント：文字で書いた書き言葉と口頭で言った話し言葉で，同じ言葉も難しさは変化するのではないか？ #ipsjce

情報処理学会　コンピュータと教育研究会 @ipsjce

[6] 実践型ICT教育システムの提案 #ipsjce

Ntaki　（長瀧寛之） @nagataki

目標「PBLの現実感を維持して，学生の自主性を促しつつも，技術の習得状況を体系的に把握して，最終的に必要な技術を身につけさせる仕組みの構築」 #ipsjce

Takahiro Sumiya @gnutar

「ソフトウェア開発PBLを主軸にして、必要なスキルや知識を別講義・演習で供給してはどうか」 #ipsjce

Ntaki　（長瀧寛之） @nagataki

「プロジェクトの進捗に従って必要となる知識やスキルを，講義などと関連づけながら体系的に整理」．よく知らないけど，現状学科のカリキュラムとしてPBLを導入しているところはそういう体系化はしてるだろうとか思ってしまうのだが，実態はできてないところが多いのだろうか． #ipsjce

ayumi kizuka @ayumikizuka

本当の思い切った分野横断型の授業もちょっとやってみたい。 #ipsjce

Ntaki　（長瀧寛之） @nagataki

何かサービスやソフトウェア開発とかをテーマにしたPBLだと，ソフトウェア工学で扱うような基礎知識が事前にあった方が学習活動も効果的な気がするのだが，実際そういう話を全然学んでない段階でPBLにつっこんでる事例が多そう． #ipsjce

情報処理学会　コンピュータと教育研究会 @ipsjce

[7] SNS利用の状況と問題点についての大学生へのアンケートとその結果 #ipsjce

Ntaki　（長瀧寛之） @nagataki

SNSで巻き込まれたことのあるトラブル：「知らない人とのトラブル」が一番多い．次いで「知人とのトラブル」や「荒らし」 #ipsjce

ayumi kizuka @ayumikizuka

3.11前後はTwitterデマのトラブルが多かったような気がします。 #ipsjce

Takahiro Sumiya @gnutar

掲示板やブログのトラブルが結構含まれているようです。 #ipsjce

Ntaki　（長瀧寛之） @nagataki

「スレ違いで注意を何度かしたが改善されずスレから抜け，スレしたらついてきてまで話を続けたので説教．」　3番目の「スレ」はどういう意味なんだ． #ipsjce

Takahiro Sumiya @gnutar

「バトン」まったく初耳。 #ipsjce

Takahiro Sumiya @gnutar

「強制ね」 ^^ 慇懃無礼というのかこれ。 #ipsjce

Ntaki　（長瀧寛之） @nagataki

「バトン」mixiでも似たようなのたまにあったな．「これを見た人は必ず答えること」とかいう文言が書いてあったりしたが全部無視したけど． #ipsjce

ayumi kizuka @ayumikizuka

「幸せになれない」ということは現在幸せではない→幸せになる のかな。「不幸になる」というのは現在幸せ→不幸になる。面白い。 #ipsjce

Ntaki　（長瀧寛之） @nagataki

「なぜかログインできません．確認していただけないでしょうか．私のIDはxxxxx，パスワードはxxxxxです」という問い合わせメールも未だ後を絶たないしなあ． #ipsjce

Takahiro Sumiya @gnutar

@nagataki それはここ数年でほぼなくなった気がします。 #ipsjce

ayumi kizuka @ayumikizuka

授業やゼミでLINEを使う例は増えているように聞く。今後、使わないといけなくなってくるのかな。 #ipsjce