朝日新聞の社説に噛み付いた橋下知事の連投ツイート
- shiren2012
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本日5月26日の朝日新聞社説は練りに練ったブラックジョークなのか?そうでなければこの思考の矛盾は天下の新聞社として体をなしていないだろう。原発・東電調査について、「事故調査・検証委員会にもっと権限を与えろ。関係者特に公務員が調査に協力する直接の法律がない。
2011-05-26 08:51:03出世欲なんて無く心ある科学者と一緒で子ども達のために働こうと思って数億の年収を捨て大阪の伏魔殿に手を付けました。そうは見えないですか?ちなみに漢字は橋下ですね。RT @kasega1960: @t_ishin 橋本さん、あなたは数年後、首相になり「たい」ですか?
2011-05-26 08:53:16公務員が調査に協力しない場合には法上の懲戒では心もとない」と強く主張している。原子力村に対して挑むには強力な権限を持つ委員会が必要だと言う。ところがその下段では、下の根も乾かぬうちに、教員には強制はダメだ。思想良心の自由を保障しろと言う。
2011-05-26 08:54:50原子力村には強力な権限が必要。公務員は徹底して強力しろ。ところが教員村には自由を与えて、教員の自由を保障しろ。これは朝日新聞の単なる価値観に過ぎない。原子力村の関係者が、エネルギー安全保障等国のことを思い自らの思想信条からすれば求められることには応じられないと言ってきたらどうする
2011-05-26 08:58:42@t_ishin いいことを言うね、その通りだ、公務員とか国会議員に直接責任を取らせる明確な法律が必要だ、責任逃れは許されない、権限と責任を明確にする法律が必要だ、かぶりの権限は無くすべき!
2011-05-26 08:59:34こと小学生に関しては教師の立場は親に似ているんだもん…でも公務員。難しいなあ。RT @t_ishin 原子力村に対して挑むには強力な権限を持つ委員会が必要だと言う。ところがその下段では、下の根も乾かぬうちに、教員には強制はダメだ。思想良心の自由を保障しろと言う。
2011-05-26 08:59:40@t_ishin 原発云々とは、問題の大きさも性質も違うと思います。また、橋下知事には「どうして君が代を嫌がる教員(人)がいるのか」を調べて色んな方と議論して頂きたいです。個人的には、揉めるような国歌は変更して欲しいとすら思いますけれども。
2011-05-26 08:59:44@t_ishin 馬鹿な教員が「君が代に騙された」と言ってるが、教育の本質は、そういったプロパガンダに騙されないように事の本質を見定める力を養うことだと思います。そんなことを言うんだったら、他の事例において、地方自治体がいかに国から騙されているかを教員の聞いてみたい。
2011-05-26 09:00:25Clap 仲間に権力をってことですね RT @t_ishin 公務員が調査に協力しない場合には法上の懲戒では心もとない」と強く主張している。原子力村に対して挑むには強力な権限を持つ委員会が必要だと言う。ところがその下段では、下の根も乾かぬうちに、教員には強制はダメだ・・・.
2011-05-26 09:00:48@atushi8410 @t_ishin 私の学校では起立斉唱をきっちり先生は教えてくれましたがそうではない学校がある事も同時に教わりました。大人の事情を理解出来ませんでしたが話題にしてはいけないのかと子ども心に思いました。今は国際感覚も身につき国民が起立斉唱するのを理解出来ます
2011-05-26 09:00:57それはダメだろと朝日新聞は言う。懲戒だけでは足りず、もっと強制する法律を作れという。朝日の原発・東電調査の社説における事故・検証委員会を「教育委員会」と、「原子力村」を「教員村」と読み替える価値観の人も多い。むしろ現代社会にあってはそちらの方が多数だというのが僕の政治感覚だ。
2011-05-26 09:03:12たしかに今日の社説は論点がずれていましたねえ。RT @t_ishin: 本日5月26日の朝日新聞社説は練りに練ったブラックジョークなのか?そうでなければこの思考の矛盾は天下の新聞社として体をなしていないだろう。
2011-05-26 09:04:38@t_ishin おはようございます。東電が賠償に応じるのは当然ですが、原発を推進してきた政治家や官僚も同ように、賠償するべきではないかと思います。
2011-05-26 09:05:19今回の君が代起立条例に関しては、単純な職務命令を守らせるという話ではない。僕の考えはかなり長くなるので、ペーパーにまとめてしかるべき場所に掲示します。しかし、朝日新聞の今回のブラックジョークの意図が知りたい。会見の場で記者に聞いてみよう。
2011-05-26 09:06:00@t_ishin 橋本さん、私も一貫性がないことって好きになれません。矛盾が生じてしまうと現場の人間はとても混乱して動けなくなったり、衝突が生まれたりするのです。トップ(リーダー)は一貫性のある主張を続けて、みんなを引っ張る必要がありますよね。リーダー教育こそ必要ですね。
2011-05-26 09:06:03@t_ishin 原子力発電所について<公務員が調査に協力>しても思想信条の自由は害されません。場合によっては、証人喚問もあり得るでしょう。それに対して、教員への国旗・国歌強制は思想信条に自由に反します。この違いでは? http://bit.ly/lVnyzs
2011-05-26 09:06:58@t_ishin 私学には自治権というのが保障されてると思いますが公立の場合は自治権あるんですか?教育委員会は私学に対してどうかかわっているんですか?
2011-05-26 09:07:15ふ~ん、府庁って税金で購入したPCで私的に公然とインターネット利用できるんだ。府庁ではPC利用に関する規則は無いの?民間では会社所有のPCは業務利用に限られ、私的利用は制限されていますよ。まぁこそこそやってますが… そのPCちゃんとウィルス対策されてますか? @t_ishin
2011-05-26 09:07:18