先生「お前虐められた子が泣いてるの見てどう思った？」虐めっ子「可哀想って思いました！！」

（……） @pc_unko

クラスで虐めが発覚した時。先生が加害者Aに「被害者Bが泣いてるのを見て、どう感じた！？」と聞いたら、Aが堂々と「可哀相だと思いました！」と答えて、先生が激怒した事があった。「自分でやっといて、なに他人事のように振舞ってんだ！」と。俺もヒデェと思ったが…今考えるとこういう人、凄くいる

（……） @pc_unko

「え、俺、何かマズいこと言った？」みたいな顔してたけど、多分「虐め楽しい！」「被害者が可哀相…」は、彼の中で「それはそれ、これはこれ」として、問題なく両立していたのだと思う。その二つが一つの線で繋がってないだけで。

えきどな＠元帥 @senryuu2

@pc_unko @MyoyoShinnyo 虐める側からすれば「自分たちの所属する集団の和を乱す不届き物に対する懲罰行為を行っているだけであって、結果としていじめられた子が泣いたことは可哀想であるが、これは愛の鞭であって、この懲罰を受けて今後いじめられっ子の行動が改まることを期待している」ので、なんで拙いの？って感じかと。

真塚なつき @truetomb

A君を知らないのでなんとも言えないけど、「可哀想だと思います！」は「虐め楽しい！」とつながらずに併存していたのではなく、対先生問答として出力されたのではないか、という気がするなぁ。それまでの先生のときは「だろ？だったらもうやめろ」で済んでたとか。それで無害な子供になれる回答。

真塚なつき @truetomb

自分がどう考えてるかは関係なく先生の問いに適切に答えたのに、なんでさらに怒られるのか、という戸惑いなのでは。わからんけど。

真塚なつき @truetomb

先生に問い詰められて「虐め楽しい！」っていうやつ明らかにヤバいですからね。まあ「可哀想だと思います！」と堂々と言う奴とどっちがよりヤバいかみたいな話ではありますが。

真塚なつき @truetomb

たいていは、虐めてる行為は良くないとわかってるので「一緒に遊んでるだけで、X君も笑ってるから楽しんでると思った」とか言って罪を免れようとするんですね。