【子ども科学電話相談 200216】「小学校でプログラミングが必修になるけど将来役立つの?」女子中学生が教育の意義を問う

天文・宇宙:国司真先生 心と体:篠原菊紀先生 ロボット・AI:坂本真樹先生 司会:石山智恵キャスター ※タイトルの質問はPC版4ページ目、モバイル版5ページ目に掲載されています。ページ数はご使用の環境により前後する場合がありますのでご了承ください
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@motoyukiarakawa

オノマトペの曖昧な感覚をAIに理解させることの難しさ。 #子ども科学電話相談

2020-02-16 10:35:49
しょーこ @schocoxx

「きょうりゅうを“もふもふ”したい」って言ってたおともだちもいましたね #子ども科学電話相談

2020-02-16 10:37:07
和今/セサミ @Wakkon39

オノマトペ、短いけど奥の深い言葉がいっぱいなんだな #子ども科学電話相談

2020-02-16 10:37:02
チルチル金衣公子 @galaxy_girl77

「足をスゥーっと伸ばしてください」 と言った方が「まっすぐ伸ばしてください」と言うより伸びる。 オノマトペの効果。 #子ども科学電話相談

2020-02-16 10:39:15
衣谷佑 @Y_Koromotani

#子ども科学電話相談 介護や医療の分野でも、痛みの表現で分かるようにしたい。 頭がズーンと痛い=脳出血の痛みの場合もあるので受診を勧めてくれたり救急車よんでくれたり出来るようになったらいい。

2020-02-16 10:40:24
🌱yayosan🦖 @yayopon843

介護の現場で方言が重視されるの、オノマトペと同じような感じなのかな。方言でしか言い表せない感覚あるもんなぁ #子ども科学電話相談

2020-02-16 10:39:22
@motoyukiarakawa

その曖昧な感覚への理解が深まれば、AIは現実的にもより役立つし、人間とのコミュニケーションも潤滑になるのでは(大意)というお話。 #子ども科学電話相談

2020-02-16 10:41:25
@motoyukiarakawa

ここでキクリン先生にパスが行く。オノマトペを機会が理解するようになれば、ロボットを通して人間そのものを見直すきっかけになるのでは、との弁。 #子ども科学電話相談

2020-02-16 10:44:43
nontanのんたん @mono_nontan

どどっとする、ガンガンやる 擬音多数😂#子ども科学電話相談

2020-02-16 10:43:07
うすだキラ📡31日東3サ05a📡甘味戦隊カプリコーン @aikawakira

篠原先生のオノマトペの使い方が豪快だし、かつそのたとえ話がわかりやすすぎて大きいお友達は大爆笑ww #子ども科学電話相談

2020-02-16 10:43:29
ちぇるしぃ @old_chelsea

きくりん先生「オノマトペを活用してセルフコーチングに生かそう」 #子ども科学電話相談

2020-02-16 10:44:15
ひつじどろぼう @yu_kiettto

国司先生は宮沢賢治のオノマトペが好き。 確かに、カプカプ笑う、は衝撃だった。 #子ども科学電話相談

2020-02-16 10:45:23
うすだキラ📡31日東3サ05a📡甘味戦隊カプリコーン @aikawakira

小学6年生の国語の教科書に、坂本真樹先生の「オノマトペがわかるAIの話」が掲載されることになった! わーー!👏👏👏 #子ども科学電話相談

2020-02-16 10:46:01
@(k - ω - n)@ @na_ct

ええーーー!まきちゃん先生の文が教科書に!!しかも国語!!!読みたいです!! #子ども科学電話相談

2020-02-16 10:45:48

なんでロボットは疲れないんですか

里見 遙とイッパイアッテナ @HunterSubaru

科学未来館でロボットを見たみおちゃん。アンドロイドが言える #子ども科学電話相談

2020-02-16 10:47:44
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