タイ国日本語教育研究会 第32回年次セミナー

2020年3月21日(土)に行われたタイ国日本語教育研究会第32回年次セミナーのTweetまとめです。
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佐藤理恵子@日本語教師 @nam_taan

@adastra_kobe 本日はありがとうございました! オンライン学会すごく面白かったですね。自分の部屋の本棚からすぐに本を引っ張り出して紹介したり、書誌情報をスクショしたりできるのもオンライン学会の強みだと感じました。 やさしい日本語に興味を持つ方が増えるように、今後も研究頑張ります! #AJLETセミナー

2020-03-21 22:13:36
🌹ばらじゅん ̄🇹🇭 @barajun

#AJLETセミナー 伝統的な教え方に慣れ親しんでいるとはいえ、教師が一方的に説明するだけの授業は学生には受け入れられないと思います。こんな授業は学生にとっては、「退屈」そのものです。 タイでもこの伝統的な教え方から脱却しようという流れもあるようです。 youtu.be/59YdeRz9HfM twitter.com/shirogb250/sta…

2020-03-21 22:17:10
さくま しろう(佐久間司郎) @shirogb250

#AJLETセミナー @barajun 氏のセッション。 おそらくタイもそうだと思いますが、学生たちは伝統的な教え方(先生が説明して、それを学生は書きとる)に慣れ親しんでいると思います。 そんな中で教えない教え方をするのは非常に勇気がいると思うんですが、やってみた感触としてはどうだったでしょうか。

2020-03-21 17:06:21
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あもすん。 @adastra_kobe

@nam_taan そうですね!面白かったです!コーパスの共有をしてくださる先生もいたりして…発表者のさとりえさんをはじめフロアのみんなで発表を作り上げていく感じがとても心地よかったです。今後のツイートも楽しみにさせてもらいますね✨ #AJLETセミナー

2020-03-21 22:18:22
あもすん。 @adastra_kobe

zoom上で、かんぱーいってするの新鮮だし、楽しすぎたし、チャーンビール用意してる先生もいて、準備よすぎるな?!って拍手喝采👏 私はochayaのタピオカミルクティー飲みながら、家までてくてくしました。 #AJLET懇親会

2020-03-21 22:37:39
🌹ばらじゅん ̄🇹🇭 @barajun

#AJLETセミナー タイ語の動画ですみません。 内容は ・生徒が変わるには、まず教師が変わること ・世の中の変化は速く、21世紀に合わせて生徒はどう準備したらいいのか ・教室を生徒の世代に合うように変えること ・「繰り返し、暗記」の授業をかえること ・新しい世代の教師はどうすべきなのか?

2020-03-21 22:40:15
🌹ばらじゅん ̄🇹🇭 @barajun

#AJLETセミナー ・教師は、「教える人」ではなくなりなり、その役割は「コーチ」「アドバイザー」「デザイナー」になった。 ・「デザイナー」とは、どうやって生徒を知識に導けるかを考えること。教師が考えてあげたり、教えるのではなく、生徒は自分で考えて知識にたどり着くことが望ましい。

2020-03-21 22:40:16
🌹ばらじゅん ̄🇹🇭 @barajun

#AJLETセミナー 実際にやってみて、学生からは、教師からの圧力がなく、緊張せずに勉強できてよかったという意見が多かったです。 一方で、2時間の授業のうち、前半1時間は先生に説明してほしかった、紛らわしい文法項目については、先生からはっきり説明してほしかったという意見も少しありました。

2020-03-21 22:40:16
Waasanaa @Waasanaajoy

#AJLETセミナー 懇親会 生徒さんとやりたいことを話して決めて、やってもらうの最高!!です!!私も生徒になりたい!!😍 ここの学生もいいアイディアたくさん持ってるのになんで採用しなかったんだろう?私頭固すぎ!🤯

2020-03-21 22:50:50
あり🇪🇬日本語教育やってます @jun_arisue

私用と仕事があって参加できず残念。オンラインだからこそ、情報がたくさん入ってきてなおのこと羨ましい 笑 #AJLETセミナー

2020-03-21 22:53:24
ゆなむ @yunam_bkk

#AJLETセミナー 教師自身が学び続ける姿勢、まさにそれを運営者さん、発表者さん、参加者のみなさんからひしひしと感じるセミナーでした。 いや〜私ももっともっと学ばないとな〜。個人的にはばらじゅんさん@barajun の発表延長して〜と思いました。楽しかったです。 ありがとうございました!

2020-03-21 23:01:13
ゆい@タイ @yui_thailand

#AJLETセミナー 懇親会で、阿部先生が学生の要望を取り入れて学習意欲を引き出した授業をされているとの話(アウトプットできるような形に修正して実施)。 自分もそういう対応ができる人になりたいと思いました。

2020-03-21 23:02:41
🌹ばらじゅん ̄🇹🇭 @barajun

#AJLETセミナー Zoomで発表者デビュー。 デスクトップの画面を共有しながら、話していたので、皆さんの姿を見る余裕もなく、「これ本当にみんな聞いてるのかな~」と時に不安になりました。 今回、試みとして、スマホの画面をPCにミラーリングして、操作を説明しましたが、ちゃんと見えましたか?

2020-03-21 23:27:14
yoshiko muraki🇹🇭 @hatonohi

ご参加・ご協力くださった皆様に心から感謝します。こんなに楽しく温かく、そして学びの熱量が高いセミナーは初めてでした。運営として至らぬことも多く、重なるトラブル。柔軟に支えてくださった皆様のおかげで無事一日を終えることができました。本当に本当にありがとうございました!#AJLETセミナー

2020-03-22 01:40:56
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

#AJLETセミナー  懇親会で、出席者を全員ズームの共同ホストに指定して、ブレイクアウトルームの間を自由に移動できるようにしたのはいいアイディアでしたね。本当に立食パーティーの小さなグループの間を移動するような感じでした。他のイベントを主催される皆さんにもオススメですよ!

2020-03-22 02:41:52
Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

ただし、現状ではiPhoneやiPadやクロームブックなどでは、共同ホストに任命されてもブレイクアウトルームの間を移動できません。ウィンドウズやMacなら大丈夫です。 #AJLETセミナー

2020-03-22 02:41:52

翌日〜

yoshiko muraki🇹🇭 @hatonohi

村上さんをはじめ、発表者と参加者、会員の皆さんに改めて感謝感謝です🙇‍♀まだ夢の中にいるようです。今まで支えてくださって、ありがとうございました。そして、これからもよろしくお願いいたします!#AJLETセミナー twitter.com/Midogonpapa/st…

2020-03-22 08:46:15
らくだ@日本語教師 @futakobunocamel

「デザイナー」なんだかとってもしっくりきます。 #AJLET での、和綴じのポートフォリオ授業やICTを駆使した自律学習授業をする先生方は「確かにデザイナーだ!」と納得の場面ばかりでした。 生徒が自分で考えて知識に辿り着くためのデザインを考える。けど、いつも逆を授業でやっているような..🙈 twitter.com/barajun/status…

2020-03-22 08:48:13
らくだ@日本語教師 @futakobunocamel

#AJLETセミナー *これから教師はどうあるべきか、を教師自身が向き合い、学びをデザインする。 *リソースが選び放題の中でどう自律的学習能力を育んでいくか、という公教育の課題も。(けど、本人の嗜好に合わせたリソースの提供ができるのもICTの強みだなぁ。) 学びだらけのセミナーに感謝🙇!

2020-03-22 09:17:48
🌹ばらじゅん ̄🇹🇭 @barajun

昨日、#AJLETセミナー で発表しました。 発表後、@shinmainihongoさんからDMで、質問をいただきました。 1⃣ 3つクイズアプリを使い分けるのはなぜでしょうか? 2⃣ 3つクイズアプリを使って、学生の負担はなかったのでしょうか? 回答が長いので、こちらで回答しました。 bit.ly/2UqeH1D

2020-03-22 13:36:27
すいか🍉 @suika69

初のオンライン学会参加でしたが、通常よりも参加者同士の一体感が高く、皆さんの熱量がヒシヒシと伝わってきました。チャットからリアルタイムで質問ができるのもオンラインの強みですね。運営委員の方々、本当にありがとうございました。 #AJLETセミナー

2020-03-22 13:49:01
🌹ばらじゅん ̄🇹🇭 @barajun

おはようございます! 今日の仕事は終わり! ではなく、最初の仕事になりました。 #AJLETセミナー で少し紹介したLoomで適当に撮ったので、ベストではありませんが、ないよりはまし、かな? 「Quizlet2Quizizz」 Quizletで自動生成された4択問題を活用する方法 youtu.be/nzFg7wLQseI twitter.com/barajun/status…

2020-03-23 08:50:11
🌹ばらじゅん ̄🇹🇭 @barajun

@friend2013japan @shinmainihongo どんな問題を作りたいかによっては、自分で選択肢を作らなければなりませんが、Quizletに入力したものと同じ内容でよければ、この方法が使えると思いました。 せっかくなので、説明動画を作ってみました。 寝起きなので、テンション低いですが…😴 youtu.be/nzFg7wLQseI

2020-03-23 08:44:58
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🌹ばらじゅん ̄🇹🇭 @barajun

3月21日に行われたタイ国日本語教育研究会、年次セミナー( #AJLETセミナー ) 発表の配布資料を公開します。 「タイの大学におけるICT活用実践例(小ネタ集)」 QuizizzやKahoot!が体験できるリンクもあります。 Quizlet, Quizizz, Kahoot!のライブゲームの比較表もあり! bit.ly/2UBxt65

2020-03-26 11:47:55
🌹ばらじゅん ̄🇹🇭 @barajun

3月21日に行われたタイ国日本語教育研究会、年次セミナー( #AJLETセミナー ) 発表時間が足りなくて、あまりお話できなかった最後の部分を動画にしました。 Quizlet, Quizizz, Kahoot!のライブゲームは、どう違うのか? 安定の下手なべしゃりですが、よろしければどうぞ! youtu.be/8R3UQMSRfBg

2020-03-28 15:24:55
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