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@naoto_satow
【生成わかる本】また変なところでつまづいた。IC分析に問題があるから句構造規則が生まれた？問題のないところに問題を作っているように見えて、頭が気持ち悪い。
2010-04-20 20:34:13
(｡ぅ_-̀｡)
@gotshu
しかし駄目なものがなぜ駄目なのか、学生に説明できるということは教育者にとって至極大事なことと存じます。教育者の鑑ではありませぬか。（口調に意図はありませぬよ。えぇ。 RT @koda_TO: .@naoto_satow さんがなかなかマゾヒストな遊びをしていらっしゃるｗｗ
2010-04-20 20:40:52
koda_TO（造反有理）
@koda_TO
@gotshu 全くです、後学の徒の為にも教育者の鑑である @naoto_satow には初志貫徹の精神で最後まであの奇書を読み解いていただきたいものです。
2010-04-20 20:54:37
@naoto_satow
【生成わかる本】IC分析の問題点：不連続構成素と'Flying planes can be dangerous'の構造記述が表示出来ないこと。町田先生：工夫すれば表示出来る。あー、わからなくなるるる
2010-04-20 20:42:55
@naoto_satow
【生成わかる本】p.47まず「表層構造」…私たちが使う文と大体同じだと考えていいです。…「深層構造」…いろんな形の不規則性を持たない、ある意味で「規則的できれいな」…（悶絶。でも、こう言われたら、やっと生成文法がわかった！という人がいてもおかしくない。
2010-04-20 20:55:55
@naoto_satow
【生成わかる本】p.49深層構造を表層構造に写像するのが変形(変換)規則というのには文句ないです。しかし「表層構造をみれば、その意味がぱっとわかるのだという前提で話が進められる」>多分、A-Pへの入力。いけないの？「直観的にわかる」>理論以前に判断する直観を持つ。直感的と同一視？
2010-04-20 21:09:51
@naoto_satow
【生成わかる本】肝心の所を適当に。Who do you love _ ?の基底構造: You do love who. 理由「細かくお話しすると大変なので」おーい。例) Comp You Infl love who -> Who Infl you love -> do挿入
2010-04-20 21:29:44
koda_TO（造反有理）
@koda_TO
今改めて.@naoto_satow さんの某「わかる本」の読解を読むと、がいかに曖昧な知識で書かれているかがまざまざとわかるなあ。俺があの本読んだのはUndergrad終ってすぐのまだ知識の浅い頃だったから、意味不明の所があっても強引に理解した事にしていたけど。
2010-04-20 21:39:06
@naoto_satow
【生成わかる本】IC分析では、動詞の目的語も、動詞に付く副詞類も、動詞主要部の姉妹で、同じになってしまう。しかしラベルを付けたら、ほら！解決。ここで頭が痛くなった僕はアホなのでしょうか。きっとそうなのです。町田先生、バンザーイ（＾ｰ^)ノ
2010-04-20 21:55:35
@naoto_satow
【生成わかる本】確かに正しい部分もある。しかしそこでも、私は問題だと思う、とか書いてある。ここまで読んで思ったのは、この本を読んで生成文法を知ろう、と思っても、誤りも多く、また町田先生の偏見に満ちていて、わからなくなるのではないだろうか。町田先生を信じて読む人に対し不誠実だと思う
2010-04-20 22:24:42
koda_TO（造反有理）
@koda_TO
@naoto_satow 正直なところ、そんな本を書く事を引き受けた町田先生も町田先生だけど、町田先生が生成に詳しいか詳しくないかも考えずにそんな仕事を頼んだ研究社の人間も断罪すべきでしょうね。
2010-04-20 22:40:28
@naoto_satow
@koda_TO 一方で生成文法の発展に尽くし、一方で…町田先生と研究社だったら買いますよね、日本語教育能力検定の合格目指してる人とか。
2010-04-20 22:50:47