【110727】「状況活動研究の最前線」(2)
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Koji Inui
@resigner
【状況活動研究の最前線 #engestrom 】続いてのセッションは「学校空間の社会的構造」登壇者は伊藤崇・川俣智路(北大)、松嶋秀明(滋賀県立大)のみなさんです。15:45より開始、30分押しなので終了予定時刻は17:15でしょうか。
2011-07-27 16:00:26
Koji Inui
@resigner
【状況活動研究の最前線 #engestrom 】続いてのセッションも英語onlyのようですので、写真豊富に撮っておきます(私信)
2011-07-27 15:46:40
Koji Inui
@resigner
【状況活動研究の最前線 #engestrom 】”one-to-many”...一斉授業。学校授業における学習環境デザインについてということなのかな。
2011-07-27 15:51:01
Koji Inui
@resigner
【状況活動研究の最前線 #engestrom 】伊藤先生は後に発表する川俣先生と共同でウェンガー学位論文を取り扱っているのか。 http://twitpic.com/5wiwj2
2011-07-27 15:54:21
Koji Inui
@resigner
【状況活動研究の最前線 #engestrom 】松嶋先生の過去論文を拝見していますと、非行臨床やナラティブ・アプローチなどを研究されてきたようです。 via NDL-OPAC
2011-07-27 16:12:05
Koji Inui
@resigner
【状況活動研究の最前線 #engestrom 】つづいて川俣先生の発表です。 Community Based Learningとの声が聴こえています。
2011-07-27 16:31:28
Koji Inui
@resigner
【状況活動研究の最前線 #engestrom 】個人化された課題への限界について：学校組織に対応策がない、既存モデルでの解決が難しい→特別支援という観点／またはCBLの観点・・・ということなのかな。
2011-07-27 16:35:42
Koji Inui
@resigner
【状況活動研究の最前線 #engestrom 】ケース事例：発達障害の生徒。不登校状態。数字の理解が難しい。→expressed a desire to be employed at a human services-related job style. この間が聴き取れず。
2011-07-27 16:38:39
Koji Inui
@resigner
【状況活動研究の最前線 #engestrom 】やはり、ウェンガーが出てきましたね。 Negotiation of meaning (Wenger. 1998)
2011-07-27 16:46:19
Koji Inui
@resigner
【状況活動研究の最前線 #engestrom 】川俣先生の発表は終了しました。本日のセッションは全て終了いたしました。togetterまとめは http://bit.ly/qIIpCQ になります。明日は1230-1800の間で3セッションが行われます。
2011-07-27 16:52:55