デブサミ2021【19-E-2】日本におけるEdTechの今後の進化 #devsumiE #devsumi
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じゅん@3/17MRHack 3/20XRMTG北海道エリアのお世話 9/28💉7
@jun_mh4g
#devsumiE 分離設計されたアプリ スマホ向け 双方向性を実現 問題集の執筆経験のある教員をスタッフに採用 pic.twitter.com/2GaKgp1M7M
2021-02-19 11:17:33
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じゅん@3/17MRHack 3/20XRMTG北海道エリアのお世話 9/28💉7
@jun_mh4g
#devsumiE 今後 問題集ファーストの仕組みを加速 項目反応理論に基づく評価システム 一斉テストからの脱却（全教科） LMSによる状況把握と指導
2021-02-19 11:21:58
rin
@rin_deve27
LMS 学習時間の測定→本当に問題見てるる？アプリ開きっぱなしなだけでは？ その人がどれぐらいの時間でどれぐらいの学習効果が得られそうか予測 #devsumiE
2021-02-19 11:22:40
kk.ayataka
@kkAyataka
資格試験とかそれこそTOEIC学習とかに応用されると面白いな。ログとって予測してくれるような見える化は嬉しい。 #devsumiE
2021-02-19 11:24:23
じゅん@3/17MRHack 3/20XRMTG北海道エリアのお世話 9/28💉7
@jun_mh4g
#devsumiE PDCAっぽいよね pic.twitter.com/p2CL8i8h9H
2021-02-19 11:24:29
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kk.ayataka
@kkAyataka
何というか、デジタル教材で教育するのがデジタル化ってわけではなく、客観的に計測して見える化する。低コスト(自動) リアルタイムでってのがデジタル化って感じがする。 #devsumiE
2021-02-19 11:26:47
kk.ayataka
@kkAyataka
うーん、これデジタル化以前・以後で学習効率が全然違う感じがする。教育のデジタル化が遅れると、そのまま数年後の国際競争力になりそう。特に人口が少なくなる日本は数で何ともならんし。 #devsumiE
2021-02-19 11:28:38
Takeshi Kondo
@chaspy_
EdTech の課題とそれをどうテクノロジーで解決するか、そして世界で戦いっていく中で日本の EdTech 企業で情報を共有して競争力を高めていこうというすごいいいセッションだった。#devsumi #devsumiE
2021-02-19 11:32:19
じゅん@3/17MRHack 3/20XRMTG北海道エリアのお世話 9/28💉7
@jun_mh4g
#devsumiE 「保守的な業界の中で競争力をあげる必要があるので、他の業界以上にオープンな情報交換するのが重要」by 川上さん VRを数千人規模で教育につかえる機関は他にないのでがんばってほしいな('ω') pic.twitter.com/Vlsygd2BeF
2021-02-19 11:32:54
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Journeyman(ジャニ)🍑🥟 03/02(土) #JAWSDAYS2024 E-1登壇🦈
@beajourneyman
#devsumi #devsumiE 教育や医療、制度上法律が強いエリアはホントにコレからなんだなぁと思う。
2021-02-19 11:37:26
Journeyman(ジャニ)🍑🥟 03/02(土) #JAWSDAYS2024 E-1登壇🦈
@beajourneyman
#devsumi #devsumiE 教育のパーソナライズには可能性を感じる。「同時・同様」が落ちこぼれを生む構造を作っている部分を払拭できると期待している。
2021-02-19 11:39:03
Journeyman(ジャニ)🍑🥟 03/02(土) #JAWSDAYS2024 E-1登壇🦈
@beajourneyman
#devsumi #devsumiE 教育と通信は「安全保障」の観点で極めて参入障壁が高い。がしかし、あぐらをかいていては「教育」そのものが衰退する。
2021-02-19 11:40:09
dimeiza
@dimeiza
『アーケードのクイズゲームみたいにすると…』 もしかして：QMA #devsumiE pic.twitter.com/mQVzqGryyS
2021-02-19 12:27:43
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dimeiza
@dimeiza
N高とかN予備校の事業化を通して、誰もが無意識に目を背けてしまう教育の真実に真っ向向き合った際の知見が共有されていて、セッション自体は結構勉強になりました。 #devsumiE
2021-02-19 12:31:23