- k_esys_21s_mas
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本日はレポート1の提出稿チェックです。今回のGWでは、特に引用にかんしてお互いのレポートに問題がないかどうかチェックしましょう。
2021-06-07 14:32:00不安になったら、まずは『オリエンテーション資料』を確認しましょう。グループメンバーが『オリ資料』の指示に従ってないと思ったら指摘してあげてください。
2021-06-07 14:33:00それから、プラスαの注意については、これまでの授業の中で都度指示したので、まとめを適宜活用してください。特にオリエンテーション(3)では参考レポートに即して主たる注意事項を書き連ねたので、再度ご確認ください。togetter.com/li/1712280
2021-06-07 14:34:00なお、Twitterで特定のアカウントの投稿を検索するときは「検索ワード from:ユーザー名」という方法が可能です。こちらも適宜活用してください。たとえば「引用 from:k_esys_21s_mas」みたいに使います。
2021-06-07 14:35:00確かに、引用部分の末尾につける場合が多いと思います(引用とそれ以外の区切りが明確になるからでしょうか...)が、ご指摘のケースについては「引用部(直接引用?)とそれ以外の区別」「引用部の出典」が明確になっているかと思うので、脚注番号をつける場所の問題で減点にすることはないです。 twitter.com/k_esys_21s_033…
2021-06-07 14:41:50(なるほど)句読点の修正に関しては、今回減点対象にしないので、ご安心ください。 twitter.com/k_esys_21s_115…
2021-06-07 14:45:14これは直接引用(文言等を修正しない)ということですよね。そうであれば、すべての文を鉤括弧でくくればよいです。 twitter.com/21s107/status/…
2021-06-07 14:47:28(ちなみに)引用したい部分が長くなればなるほど、直接引用より間接引用の方が便利になっていきます←ポイントだけを押さえて引用できるので。ただ、間接引用は自分の指摘と混同させないような表現を適切に行う必要があり、これが結構難しいです。 twitter.com/k_esys_21s_mas…
2021-06-07 14:49:54「語彙を増やそう」とか「表現の幅を広げられるといいね」などと言うのは簡単ですが...論文の真似をしたり練習をしたりすることが結構大事なので、この授業でそこまで頑張ってもらえるとうれしいです。 twitter.com/k_esys_21s_mas…
2021-06-07 14:51:13確認をさせてください。「国会の出しているものなので細かいところまで確認できない」というのがよくわからないので、もう少し説明してもらえますか。原則は必要な情報が確認できない場合、減点の対象になります。 twitter.com/k_esys_21s_014…
2021-06-07 14:56:20OECDのこの文書の場合、「官庁などによる報告書」に該当するので、ページ数は不要です。ただし、"Education at Glance"は、翻訳や一部だけを切り取ったものなど様々なバージョンがあるので、それを特定できるよう(他のものと混同しないよう)に報告書タイトルをきちんと書いてください。 twitter.com/k_esys_21s_014…
2021-06-07 15:10:09前回みなさんを混乱させてしまいましたが、「脚注」と「文末脚注」はどちらでもOKです!すみません! twitter.com/k_esys_21s_041…
2021-06-07 15:10:58ダメだと言ったのは「都度脚注をつけることなく、レポート末尾に参考文献一覧だけを載せるような形式」です。再度確認させてください。 twitter.com/k_esys_21s_mas…
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