第138回 #zoomでハナキン0127 蜘蛛女の投げキッス

Tomoya@🇯🇵🇮🇩 @sensei_org_jpg

日本語教師のコーチング 認める > きく > 質問・提案 「認める」要素がいちばん大きい。 対話の中で「相手」を認めて「自分」のことも認める。 勉強になります！ #Zoomでハナキン0127

Tomoya@🇯🇵🇮🇩 @sensei_org_jpg

吉田さんの話し方を聞いていると、村上さんが話したことで重要なところを繰り返して「〜なんですね」と言って、相手のさらなる発話を促していますね。 学習者から引き出すというのは、こういうことなんだと。 #Zoomでハナキン0127

すえまつ＠日本語教育 @SUEMATSUDaiki

#Zoomでハナキン0127 お話をお聞きしてて思ったのは、学習者にとってのCan-doを学習者と協働で探していく、創っていくプロセスなのかなと思いました。そのために必要なのが傾聴であり対話であり承認なのかなと思いました。

Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

#zoomでハナキン0127 吉田さんの顔の前を堂々と横切っていくネコの雄姿(^^)

秋田節子 @peaceofsetu

@yumiysd1 #Zoomでハナキン0127 参加させていただきました！真面目な学生だと思っていたら突然退学してしまって驚いたことがあります。コーチング的にはどのような問いかけが必要だったのでしょうか。

Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

#zoomでハナキン0127 ちょっとズームの調子が悪くて落ちまくっております。

Mika Togo📙日本語教材編集者 @meixiangkuojp

Formの回答、とても参考になりました！何か発言してみようかな～と思いながらタイミングがつかめないまま終わってしまいました。初心者…😅 #zoomでハナキン0127 twitter.com/waonnihongo/st…

わおん 🇪🇺☃ @waonnihongo

#zoomでハナキン0127 みん日やGenkiなどの、いいわゆる定番テキスト以外で使っているものがあれば教えてください。デザートの時間です。

2023-01-27 19:00:32

しいの @alliswell710

初参加でした！緊張しましたが聴くだけの参加でも問題なく、貴重なお話が聴くことができました✨ コーチングはインタビュアーのような印象を受けました。ティーチングとコーチングの違いをもっと知りたいなと思うきっかけをいただきました。感謝です。 #zoomでハナキン0127

のぶた@香港改め日本　日本語教師、継承日本語プレイグループ @asianodokokade

#zoomでハナキン0127 ゆみさんのお話伺いたく、帰宅バスの中&歩きながら、久しぶりに参加しました。 ゆみさんの温かく穏やかな話し方、聞き方で、学習者は安心して心を開いて話せるんだなぁとイメージできました。

生協ルマインダー @CoopRuminder

#Zoomでハナキン0127 現在の申込:178人,4部屋 ス：どんなテキスト使ってる？ メ：重箱の隅をつつこう！言葉のニュアンス探索部… デ：伝統的な芸術：コラム（Kolam） ホ：元日本語教師・お休み中の方 見かけたら申し込むのですぅ！ bit.ly/hanakin_regist…

もっちー@香港🇭🇰 @mocchee_HK

「重箱の隅をつつこう！言葉のニュアンス探索部屋」に来てくださった皆様ありがとうございました～。本日皆様から出た「授業中に意味の違いを聞かれる言葉」と本日のお題の解答はこちらでチェーック！bit.ly/3XLxfJ6 楽しかったのでまたいつかやりまーす。 #言葉探索 #Zoomでハナキン0127

tomoko aikawa @tomokoargentina

＃ZOOMでハナキン0127 コーチングのテク以上に　ゆみさんのお声で癒された

Minako🇦🇺メルボルン👩👩👧🇯🇵 @minakofujita

#zoomでハナキン0127 @yumiysd1さんのコーチングのお話。 「聞かれたら知っている事を教えてあげたくなるのが人間。役に立ちたくなるのが人間。同じような質問はパッと答えてあげればいいと思ってたけど、それでもまずは聞いてみる事が大切。」という言葉に私もハッとさせられました。 キーワードは

Minako🇦🇺メルボルン👩👩👧🇯🇵 @minakofujita

「押し付けない」 ✔︎自分の意見や提案を押し付けない ✔︎ 傾聴していくうちに相手は自分で答えを出していく 日本語教育だけでなく人間関係においても大変参考になりました。 @Midogonpapa さん、素晴らしい機会をありがとうございました！

わかば@日本語教師とライター @saeriwakabaya78

昨日の@yumiysd1 さんのお話のなかで「わかる〜、私も〜」と言って会話の主導権を奪ってしまうのはよくないというお話、肝に銘じようと思いました。つい寄り添ったつもりでそういう対話をしてしまうことがあります。自分は抑えてもっと相手の声に耳をすまそうと思いました。 #Zoomでハナキン0127

Koume @amazuppain

吉田ゆみさんのコーチング実例、自らを反省しながら拝聴しました。「答えは相手の中にある」を肝に銘じ、それが引き出せるようまずは個人レッスンでコーチングを活かしたい。やさしく落ち着いたお話ぶり見習いたいです。 #Zoomでハナキン0127

Yoshifumi Murakami @Midogonpapa

@minakofujita いえいえ、それは@yumiysd1 さんのおかげですから(^^)

だるま @d_a_ru_ma

#Zoomでハナキン0127 吉田さんのお話、占いのときの話の聞き方にかなり近いと感じました。前回の乾杯の音頭でも思いましたが、話し方が穏やかで優しくて聞き惚れてしまいます😍

だるま @d_a_ru_ma

#Zoomでハナキン0127 それから昨日は体調が良かったので家事をしながらですがフルで参加。楽しい時間でした🫶教科書の話、重箱の隅、コラム、二次会とお話してくださった皆さんありがとうございました。ただ私のスマホが限界でそろそろ買い換えなければ…と思いました😭画面共有が見えないことが😭😭

にゃく @potatoc04917948

吉田さんの本、メルマガを読んで、動く吉田さんを見たくて思い切って初参加しました！ これまで時間的に難しいなぁと思ってあきらめていたけど、iPadでビデオオフで耳だけで途中入退室可でも大丈夫とわかったのでまた参加したいです。 #Zoomでハナキン0127

日本語教師×産業カウンセラー🌴小島若葉 @waka_language

@yumiysd1 さんのコーチングミニセッションが勉強になりました。 ラポールでインドに行ったことがあるという話題から入るところが…素敵✨ きちんと準備して相手に合わせようとしている心遣いにやられそう。 #Zoomでハナキン0127

GB Taka @GB_Taka1

昨夜の #Zoomでハナキン0127 は吉田さん@yumiysd1 のお話を伺った後は疲れて落ちちゃいましたが、大変勉強になりました✨「話を聞く」事は心掛けているつもりでしたが「(自分も含めて)認める」というのは目から鱗！そうか、自分も含めるんですね。それと自分的超収穫は本がKindleでも出てた事✨ pic.twitter.com/G7m5v55HN2

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tomoko aikawa @tomokoargentina

＃ZOOMでハナキン0127　二次会　終わっていますか？　ウエイティングルームになります。。。

わおん 🇪🇺🌗 @waonnihongo

#zoomでハナキン0127 テキスト部屋へのご参加ありがとうございました🙌 予想以上にたくさんのテキスト情報(みん日・でき日・Genki・まるごと・いろどり以外)が集まったので、Twitterでも情報共有しますね。新しい教材との出会い、あるでしょうか🍀☺️ docs.google.com/spreadsheets/d… pic.twitter.com/u2iYapAynU

だるま @d_a_ru_ma

#Zoomでハナキン0127 すんごい情報だと思う。コメント欄を読むと担当する学習者に合うのかどうかも参考になる。 twitter.com/waonnihongo/st…