「デジタル読解力を育てる情報教育」（2011年度第3回BEATセミナー）
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- いいね！33
大辻雄介@北海道大空高校校長
@Yusuke_Otsuji
デジタルは使いようですからね…ぜーんぶデジタルなんてあり得ないと思います（いまんとこ）。RT @colacaco: 紙ベースとデジタル端末の併用っていいな。(フューチャースクールの写真から) #beat2011”
2011-12-17 15:14:59
東京大学情報学環BEAT
@beatiii
日本のフューチャースクール（デジタル、PCひとり1台）と従来型学校（アナログ）の教科授業の比較。 #beat2011
2011-12-17 15:15:00
あすこま
@askoma
2010年のICT活用のフューチャースクールでの実践例。「今ででやってた授業をデジタルに移行しようとすると、そんなに新しいところまではいっていないという印象。質的にはアナログな黒板を使った授業のほうが高い面もあった」#beat2011
2011-12-17 15:15:58
東京大学情報学環BEAT
@beatiii
次は韓国の情報教育の事例。RT：日本のフューチャースクール（デジタル、PCひとり1台）と従来型学校（アナログ）の教科授業の比較。 #beat2011
2011-12-17 15:16:57
@colacaco
韓国の子供たちのネットからの情報収集能力は高い。しかし、内容はコピペ、果たしてそれで理解していると言えるのか？言えないですね。やっぱり、先生の手腕によっちゃうのね。 #beat2011”
2011-12-17 15:18:16
あすこま
@askoma
韓国の事例紹介。教師用の操作卓が充実してる。また生徒がPCを使って調べ学習やプレゼン作成をするスキルは非常に高い。「しかし、発表の内容はコピペだった。操作スキルは高いけど、教科の学習になっているのか？」 #beat2011
2011-12-17 15:18:41
大辻雄介@北海道大空高校校長
@Yusuke_Otsuji
お金かかってますなー。RT @colacaco: 韓国の小学校の先生教卓、すっご！ #beat2011”
2011-12-17 15:19:20
Misaki Kajiura
@Kaji_ichigo
シンガポールでの中国語授業、チャットで感想を書く。Webで情報検索。扱っている情報が全てデジタル！ #beat2011
2011-12-17 15:22:06
あすこま
@askoma
シンガポールの事例紹介。故事成語についてビデオで視聴し、チャットで感想を書く。故事成語を活用してクイズを作るソフトを使い、クイズを出し合う。残り12分で３人班今日の授業からプレゼン作成。データをアップロードしたら先生が指名して発表。全てPC経由。#beat2011
2011-12-17 15:22:17
あすこま
@askoma
「シンガポールのフューチャースクールでは紙のノートやペンをつ使わない。全てデジタルでやっている。使う一歩手前の日本、まだぎこちない韓国に比べ、道具として使いこなしている印象。かなり学力の高い学校だからできることか？」#beat2011
2011-12-17 15:25:36
東京大学情報学環BEAT
@beatiii
情報教育が有効に行われるコツ。情報検索、プレゼンスキル、デジタル情報を扱うスキル、コミュニケーションスキル…すべて必要。 （シンガポールの事例から。野中先生）#beat2011
2011-12-17 15:25:49
Katsusuke SHIGETA・重田勝介
@shigejam
生徒はプレゼンにおいて、映像を使って語る能力は比較的身につきやすい可能性がある(野中先生) #beat2011
2011-12-17 15:29:06
Katsusuke SHIGETA・重田勝介
@shigejam
“教育スクウェア×（バイ）ICT”フィールドトライアル http://t.co/tZV7VoAb #beat2011
2011-12-17 15:30:37
あすこま
@askoma
「日本のタブレットPCの実験校の様子を見ると、プレゼンが下手。自分で理解して覚えられないから下を向いて原稿を読む（映像を映して話す形なら生き生きとプレゼンできる傾向）。実は教員もタブレットPCなどでのプレゼンはできない」#beat2011
2011-12-17 15:30:49
東京大学情報学環BEAT
@beatiii
新学習指導要領では、前者。RT：情報活用能力の育成は各教科のなかに埋め込むべき？別の単独教科（領域）を設けるべき？ #beat2011
2011-12-17 15:31:59
あすこま
@askoma
「情報活用能力の育成について。教科の学習の中で埋め込めるか？例えば社会科の指導要領解説をよむと、教科の中で情報活用能力を段階的に育成する意識がある。しかし、教科書や授業のレベルではその意識は抜けおちてしまう」#beat2011
2011-12-17 15:34:14
東京大学情報学環BEAT
@beatiii
ひとり1台端末実現時、その端末内にデジタル版「情報活用ノート」を搭載し、各教科での端末利用時に、随時、参照。スキル向上につとめる。 #beat2011
2011-12-17 15:36:10