#JSLIS2012 peer reviewは自発性に任せても機能しなくて学会/編集員がお願い(という形での実質的強制)を行うから実現しているんじゃないか派
2012-11-17 11:19:08Mendeleyが学術コミュニケーションをdisruptしていくかも・・という話はこの論文にも詳しく。 #JSLIS2012 / “Revolution of the reference management tool and its…” http://t.co/Usc7Hs2z
2012-11-17 11:20:57#JSLIS2012 altmetricsが本格化するとMendeleyスパムアカウントまみれにならないだろうか。そうでなくても、読んでなくても友達の論文は全部登録するのが礼儀になるだろう未来が見える・・・
2012-11-17 11:21:38#JSLIS2012 あ、断っておきますがMendeleyは大好きですよ。altmetrics・・・に限らずメトリクスに対しては常に懐疑的に望みたいってだけで
2012-11-17 11:23:37素晴らしい質問!!いつも抱いていた疑問:図書館関係のメジャーツールはなぜか図書館情報学の内側からは生まれない説がついに学会の場でも!! #JSLIS2012
2012-11-17 11:31:34#JSLIS2012 それを手短には無理だwww >Q「どうしたら図書館情報学はMendeleyやGoogleを開発できる学mンになる?」
2012-11-17 11:32:28図書館は「自分のとこしか使えないものを作ってしまう」という単純明快なお答え。いやでもさ、これはもう文化の違いだから一生解決されないんじゃないの?w #JSLIS2012
2012-11-17 11:35:17僕もメンデレーつかってみないとー、φ(..)"@milkya: と思ったら、Mendeley Desktopは既に以前にインストール済みだった・・・使ってないだけだった #JSLIS2012"
2012-11-17 11:49:41#JSLIS2012 第1会場部会 吉田素文「電子教材作成支援は図書館情報学の範疇か?」自己紹介「元(?)外科医です。がんプロ養成でeラーニング推進してます。九大の附属図書館副館長です。」いつもお世話になっております。
2012-11-17 13:03:30#JSLIS2012 「1つの教材につき引用は3つまで、など、現実的ではない。よい教材を作成する上で、出版社等のガイドラインは相反する。」 / “Permissions Guidelines | STM” http://t.co/k5sd5CbW
2012-11-17 13:21:34電子教材作成支援は図書館情報学の範疇か? 他人の著作物を含む電子教材の作成支援における大学図書館の役割 吉田素文 #jslis2012
2012-11-17 13:26:42permissions guidelines 抵触事例タイトルは教材が長くなっているので削除 原型維持は矢印などをつけて理解をすすめている 1論文から引用は3つまでという点に抵触 画像を大量に利用 出所に論文題名無し、改変が多い #jslis2012
2012-11-17 13:28:00著作権法の法改正 ガイドラインと現状とのギャップを明らかにした上で出版社との検討 大学図書館にこのような検討をする体制がない 大学図書館の潜在能力:素材を提供、著作権法に詳しい、機関リポジトリで著作権処理、大学図書館は横断的に問題に対応できるのではないか #jslis2012
2012-11-17 13:28:52#JSLIS2012 第一部会 長谷川豊祐「大学図書館員の現状認識に関する意識調査」現状=高等教育や情報環境の変化。変化への対応の実現可能性を探るための基礎調査。
2012-11-17 13:32:17じんもんこん2012@札幌から日本図書館情報学会@博多へ中継企画.つながるデジタルアーカイブ-分野・組織・地域を越えて,は15時から. #jinmoncom #JSLIS2012
2012-11-17 13:44:56@general_ikep @kunimiya ぼくは出入り口の目の前なのでさむいです ! おすすめですよこの席。 #JSLIS2012
2012-11-17 13:48:18札幌=>博多,中継企画.u先生が出演するもんだからこんな天気図に(笑) #jinmoncom #JSLIS2012 http://t.co/E3XAsMgx
2012-11-17 13:49:13