仮説実験授業入門講座;2010年10月;１日目

おきたの @oki_tano

井上】備長炭はつくことがある,ので，大人向けにはいいけど,子どもに紹介すると,話が混乱するだろう。 #kasetsu

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掲示物に実物とモノの工夫 #kasetsu http://twitpic.com/2vwvtv

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井上】強い力をかけると自由に形を変えることのできる=>アルミホイルをコインに押し付けてみると型取りできる。 #kasetsu

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井上】自由電子のイメージ，アルミホイルを丸めた玉をプラケースの中で振り動かす。 #kasetsu

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自由電子スティックを作ります。 #kasetsu

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アラザン,小さっ。味しないし。仁丹,久しぶり。強烈な香り。 #kasetsu

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アラザンの問題は意見が割れています。議論沸騰。実験するとエーッの大歓声。 #kasetsu

おきたの @oki_tano

井上】ゼネコンを回して電線の中を流れる電気をイメージする。 #kasetsu

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第2部に入りました。 #kasetsu

おきたの @oki_tano

井上】でも,意見では結果は決まらない。実験するしかない。 #kasetsu

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井上】鶴作っている子が考えていないということはない。「ピシッと折り目がつくから」という意見があった。 #kasetsu

おきたの @oki_tano

井上】迷ったときはざわざわする。ニギヤカになるのは必ずしも悪いことではない。誰かが話すときは静かにしてもらうけど。 #kasetsu

おきたの @oki_tano

金色折り紙の正体は？そこで，ガンプラ(百式)塗装の話題が。 #kasetsu

おきたの @oki_tano

井上】子どもたちも,それなら点く,という。もうイメージができている。 #kasetsu

おきたの @oki_tano

井上】だいたい僕は,教えてもらったことは直ぐにやる。わかりやすければいいので。 #kasetsu

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エナメル線からエナメルをはがす作業。 #kasetsu

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電気を通すもの標本、できました #kasetsu http://twitpic.com/2vxn35

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今日はここまで。会場片付け。 #kasetsu