”新しい社会を創る力を養う対話の場”sessions the 22th 「理系の居場所、理系の可能性」まとめ

”新しい社会を創る力を養う対話の場”sessions the 22th 「理系の居場所、理系の可能性」5/9(土)19:30~21:30 @co-ba chofu http://ptix.co/1Jjt9OQ こちらのイベントの当日の実況ツイートまとめです! イベント詳細↓ 続きを読む
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相模人文読書会 @ron_kara

当日のプレゼン発表者更新しました!予約受付中です!”新しい社会を創る力を養う対話の場”sessions the 22th 「理系の居場所、理系の可能性」5/9(土)19:30~21:30 @co-ba chofu ptix.co/1Jjt9OQ

2015-05-08 00:30:00
相模人文読書会 @ron_kara

本日です!たくさんの方の来場をお待ちしています!”新しい社会を創る力を養う対話の場”sessions the 22th 「理系の居場所、理系の可能性」5/9(土)19:30~21:30 @co-ba chofu ptix.co/1Jjt9OQ

2015-05-09 14:06:04
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セッションズ始まりましたー! 今回のテーマは「理系」 どういう方向に話が進んで行くのでしょうか pic.twitter.com/q7TGXxA0qS

2015-05-09 19:35:08
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メディアなどで理系の視点がでは、ということから今回のテーマは生まれました。 pic.twitter.com/W4JYzmRViB

2015-05-09 19:56:45
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理系の視点についてはトカマさんはメタ視点で冷静、自然科学の知識などというふうに考えているそう。 pic.twitter.com/JfBieTwqKU

2015-05-09 19:58:19
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トカマさんはメンタルヘルスに関して、ヒトを矮小化することによる認知の仕方(視点を変えること)について話してくださりました。次はヒロタカさんによるお話です! pic.twitter.com/h7bgjXb2MN

2015-05-09 20:10:51
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理系の知識×ゲーマーによってタンパク質構造を解析したそうです。 pic.twitter.com/DA5JHp1riw

2015-05-09 20:17:31
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3人目、おおうちさんのお話です。身近にできる実験などのお話。 静電気を貯めるプチ実験セットを実物で持って来てくださいました! pic.twitter.com/03GXKisrw9

2015-05-09 20:24:08
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3人の方によるプレゼンが終了しました。 これから各テーブルで参加者同士が話し合ってみます。 pic.twitter.com/53pZKNPkXc

2015-05-09 20:25:40
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1番目の班の話。 色々話した結果、文系と理系の壁が厚いのではというところに落ち着きました。 pic.twitter.com/K4ZdeBSCEn

2015-05-09 20:53:30
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2番目の班の発表。理系への基礎知識がたりないという話になったそう。でもそれは理系という話だけではなく、教育的な問題なのではという考えに至ったそうです。 pic.twitter.com/69baRVVLR9

2015-05-09 20:56:28
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参加者同士の話し合い 2ターン目です! pic.twitter.com/yvtcl9uYB4

2015-05-09 21:04:42
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2週目のトークでは、自分たちでテーマを考えて話しました。 1番目の班の発表。「情報に対する態度(どこまで知識を知っていればいいのか)」についての発表です! pic.twitter.com/CCbAIFZRvK

2015-05-09 21:24:39
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2番目の班の発表。「リテラシー」について。具体的な解決策がでてきました! pic.twitter.com/re2LiW4kta

2015-05-09 21:31:04
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今日のトークセッションはこれで終わりますが‥ セッションズはこれからも社会について話し合うことをやっていきます! pic.twitter.com/bhYT6KVA3r

2015-05-09 21:33:27
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そして次回、5/23は池袋で「スクールカースト」をテーマに話し合ってみたいと思います。 ぜひご参加ください! pic.twitter.com/zkxZrTIqDj

2015-05-09 21:34:34
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五月下旬の開催も予定しております。ご予約受付中です!「教室の圧力・スクールカーストを乗り越えるには!?」”新しい社会を創るイベント”sessions the 23th @池袋がんばれ!子供村 5/23(土) 18:00~ ptix.co/1IgzRmS

2015-05-11 09:15:19