漫画家・緒方てい先生が一年生の生徒向けネーム課題を公開し実践する際の一例を紹介！ これは絵描きにとって有用だぞおお

緒方てい @ogatatei

実際の１年生に一番最初にして頂くネーム課題。 これ意外と奥が深いので興味ある方はやってみて下さい！ 正解？というか「私ならこうする」というのはまた後日ここで公開いたします！ #漫画家志望さんと繋がりたい pic.twitter.com/PAGPl6ii1Q

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緒方てい @ogatatei

ぶっちゃけこの手の「明確な始まり」のシーンの基本パターンは２つだと思います。ついでなので簡単な視線誘導についても解説しておきます。 蓋を開けてみると「こんなもんか」なんですが経験のない方が実際にやってみると 難しいようです。 pic.twitter.com/jmQbWP8TNk

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緒方てい @ogatatei

更に自分で描いた後、なぜこうしたんだろうと思ったのがAとBでなぜベッドの向きを変えたか・・・なんですが多分Aは次のコマの主人公のアップの視線が次のページに向いている事。 それに対してBはすでにアップを描いているので素直に「ベッドごと」次のページに向けたのだと思います。

緒方てい @ogatatei

てな具合で少なくともバトルやホラー展開ではないコマワリはただの方程式チックに描けるので、数ページのベタなシチュエーションの数を重ねれば結構できるようになります。 もちろんリアルの授業ではご本人の作風を活かす方向で添削してます。 実際に話せるのと話せないのとでは大違いですしね

四谷 啓太郎　12/3コミティア　あ50a @ezweb_dylan

@ogatatei 描いてみました。ここに送っておいて大丈夫でしょうか？ 見ていただけると嬉しいです。 よろしくお願いします。 pic.twitter.com/rcPfI5GDBu

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緒方てい @ogatatei

@ezweb_dylan ありがとうございます。やはり・・・まず「課題を面白そう」だと思った時点で出来てらっしゃるんですよね。 実はここから先はほぼ「個性」に抵触してしまう部分ですので強いて言うならですが、１ページ目の情報がかなり過多ではないでしょうか？これ下描きできます？ｗ

四谷 啓太郎　12/3コミティア　あ50a @ezweb_dylan

@ogatatei さっそく見ていただきありがとうございます。ご指摘の通り、左下の3コマは描く線が多すぎてかなり読みづらくなってしまいそうです。もう一度考え直してみます。

緒方てい @ogatatei

@ezweb_dylan ただそうなった理由については、この物語の設定の意味不明さにもありますのであまりお気になさらずに・・・・という事は付け加えさせていただきます。

四谷 啓太郎　12/3コミティア　あ50a @ezweb_dylan

@ogatatei ご丁寧にありがとうございます。今回のような、課題を描く機会があまりなかったので描いてみてよかったです。

鹿乃香二郎/アゴ出汁くちびる茶漬 @addict_ciel

@ogatatei フォロー外から失礼致します。リツイートを見て興味があったので描かせて頂きました。 pic.twitter.com/LyKBsDVuE7

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緒方てい @ogatatei

@addict_ciel ありがとうございました。一年生の課題ということで物足りなかったとは思いますが 「面白そう」と思われた時点でできてらっしゃる方が多いですね。 お互い頑張りましょう〜

鹿乃香二郎/アゴ出汁くちびる茶漬 @addict_ciel

@ogatatei いやぁ、適切な課題を自分で見つけて取り組むことって中々できないので凄くためになりました(＾ω＾) ありがとうございましたm(_ _)m

青山六郎 @aoyama696

@ogatatei 先生、やってみました…｜・∀・)ノ pic.twitter.com/NC81up2ndb

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