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「実践記録」の検索結果

まとめの中から「実践記録」の検索結果を表示しています。

  • 学童保育における記録&他機関との連携

    記録に関する研修も、レベル感がいろいろあると思います。記録の目的、書き方に対する基礎的な視点と。実際の実践を匿名化した記録を用いた実践的な、事例検討会的な研修ではかなりレベル感が違うかと。そして、そのどちらも公的な研修「でも」必要だと思うのですよね。放課後児童支援員の課程の中には記録の講義はありませんでした。自治体の研修では... 続きを読む
    1201pv 9 27 2020年11月2日
  • #全国研in愛知 #全国研2016 まとめ

    #支援員 の#実践集 予約受付ちぅ #全国研2016 #全国研in愛知 #学童 学童保育#支援員 の#実践集 予約受付ちぅ #全国研2016 #全国研in愛知 #学童 学童保育記録更新! #全国研2016 #全国研in愛知 #学童保育 #学童専門性ある指導員が丁寧に関わることで、豊かな保育実践を展開できる。#全国研2016 続きを読む
    1920pv 4 2 2016年10月31日
  • 布施えり子著「キャバ嬢なめんな」(キャバ嬢残酷物語)(夜の世界 暴力とハラスメントの現場)に対するtwitter 民..

    こちらは、2009年にキャバクラユニオンを立ち上げ、経営者相手に賃金の未払いや暴力・ハラスメント等の問題を解決してきた実践です。 『キャバ嬢なめんな。』 続きを読む
    4534pv 3 1 2018年5月7日
  • 法教育に関する会話。

    雑誌か何かに実践を書いていただいたりすると、今後、広く多くの方が参考にできていいなあ、と思ったりしています。清里いきたかったのですが(笑) よい実践例と教材が早急に必要ですよね。憲法や法は教員を統制し、子どもの人権侵害を防ぐ」教育法学者だと「実践内容は教員にまかせられるし、子どもの擁護は教員が行う」 憲法教育熱心なのは教育法学者系... 続きを読む
    1476pv 8 1 user 2011年8月21日
  • EM教育の今

    #EM菌 / “実践理科高学年”“全国の小中学校における EM プール清掃の実践率は、5.38%になります。” “260_20131127.pdf” #EM菌“全国の小中学校における EM プール清掃の実践率は、5.38%になります。” “260_20131127.pdf” #EM菌 続きを読む
    6228pv 125 10 users 9 2013年12月29日
  • 中学数学

    授業実践「証明のしくみについて学ぼう」 続きを読む
    1688pv 4 1 2015年3月2日
  • 障がい者関連情報155

    「NHK障害福祉賞」 7月31日まで体験・実践を募集:「障害のあるご本人の部門」と「障害のある人とともに歩んでいる人の部門」の2部門/ダウン症ニュースWeb #ダウン症 #知的障害 #発達障害 続きを読む
    563pv 2 2015年6月29日
  • 第17回全障研 学生発達保障セミナー2013*全体会I

    重症心身障害児といわれる子どもたちへの実践『夜明け前の子どもたち』を観ています。 #学セミ2013西川先生「できたことを+と書いていいのだけど、+がどういう+なのかということを、詳細に記録しておく。そうしたら、後日の検査でできないときに、前回は軌跡につられていたのかなと考えることができる。その記述は、検査者が替わっても活かすことがで... 続きを読む
    1678pv 18 2013年3月3日
  • 震災後の心のケアに関する情報まとめ.4

    【子どもたちの心のケア】新潟県上越市内の小学校養護教諭による〈対話法〉(確認型応答を中心としたコミュニケーション技法)の実践♪ ここにあります #311care #ptsd_jpこのように、必ずしも長期間の研修を受けなくても実践できる方法の普及が、いま、必要でしょう。#311care #ptsd_jp 続きを読む
    1252pv 5 2011年5月11日
  • 【特別支援】PDF論文等まとめ(31)

    大泉溥(2007)「実践研究の方法としての実践づくり」『心理科学』28 巻1 号 p. 1-27植田 康頌 (2017)「吃音のある児童への指導・支援の在り方」静岡大学大学院教育学研究科教育実践高度化専攻『教育実践高度化専攻成果報告書抄録集』7,97~102教育実践研究・教師教育研究』19,101~112長井亮太(2017)「教室に入れない女子生徒との関係づくりのプロセス : 支援者... 続きを読む
    1012pv 4 1 user 2018年6月10日
  • 第9回持続可能な教育勉強会 #sen09

    教育哲学の分野では、教育分野の思想書や実践を読み解くだけでなく、他分野の思想や方法論を教育分野に導入してみるといったことも行われる。 #sen09実践記録から現れる思想と適用可能性/一般思想から教育への適用 うんぬん。 #sen09この実践で成績や運動だけだった評価軸以外の特性が目立つように。 #sen09#sen09 技術教育の実践。つくるだけでなく、活用によ... 続きを読む
    3047pv 19 1 user 12 2012年11月24日
  • 数字の順番にこだわるのは助走

    ご興味がお有りでしたらちょっと違うのですけども、 ここらへんとか、実践のある論文をいくつか読むなどしますと、意外と算数教育には色々な概念や先行研究があることがわかるかと思います。とはいえ私も算数教育は門外漢なのですが……。そりゃあキーワードの問題もありますし、現場の先生の実践系はciniiに載せないですもん。附属の先生ならともかく。... 続きを読む
    2148pv 8 2019年12月5日
  • 割り算、除法、等分除・包含除

    / “実践算数3年” #算数 続きを読む
    2937pv 6 2014年5月9日
  • 2014/01/28(火) リーンカンファレンス2014 ~ヒット商品を作るための仮説検証プロセス - 日本でリーン..

    スクラムマスター(初心者の実践) リーンカンファレンス2014@東京電機大学 に行ってきて学んだのは“ありたい姿”へのアプローチ方法だった #lean2014 続きを読む
    1824pv 7 1 user 1 2014年1月28日
  • リーンカンファレンス2014

    スクラムマスター(初心者の実践) リーンカンファレンス2014@東京電機大学 に行ってきて学んだのは“ありたい姿”へのアプローチ方法だった #lean2014 続きを読む
    1335pv 1 2014年1月30日
  • 実際以上にリアルに高校演劇を描写する、映画『幕が上がる』

    『幕が上がる』渡り廊下でキューブを塗りあうシーンは、顧問の先生はもちろん部長も他の部員も知らないわけで、学校で起きる真に豊かな瞬間は、職員室や教室では見えないし、実践になんか決して載らないものなんだなあと思い知らされる。あの声で詩の朗読をされた日には、どんなに緻密な授業実践でも敵わない。 続きを読む
    5610pv 19 1 user 3 2015年3月10日
  • 学芸大☆学校司書応用講座「国語教育から見た学校図書館」

    「ワールドピースゲーム」 小4がそれぞれ、4つの国の「首相」、「国連代表」「首長」などに任務を果たし各国の紛争を解決して、「みんなが平和になるにはどうしたらいいか」を考える公立小学校の実践。学生なら、それを見てもいいけど、自分で考えて、計画して、実践して、反省するそのプロセスが大事でしょ。情報の入手の仕方、使い方ですよね。学芸大... 続きを読む
    4514pv 29 2 users 5 2011年11月20日
  • 独立開業に向けてのあれこれ

    僕「コンセプトは『好きなことだけして生きていけるか実践』。具体的な設計は週3回配信で3つのコンテンツ+読者からの感想。試作品はまだなし。資金調達は必要なし。本サービス提供1ヶ月後に有料化予定。」収入の足しになるというより、完全に記録用だな。 (;^ω^)自分の心理状況や経験・体験を書いて再現可能なノウハウにするための記録にする。確定申... 続きを読む
    711pv 2018年6月8日
  • 日本教育工学会(JSET)第28回全国大会@長崎大学 2日目

    笑 #jset28 /: 教室にやってきた未来―コンピュータ学習実践: 佐伯 胖,苅宿 俊文,佐藤 学,NHK取材班: 本複数の実践事例から「焦点化の手段」を抽出・整理した研究。観点別に実践を読みとく教員研修は意義がありそう。「焦点化された対象」を抽出して整理してみると、さらに有益かも。 #jset282a-全102-02 我妻さん( )@東大「専門性を社会につなぐ大学院生向けキ... 続きを読む
    2155pv 7 10 2012年9月17日
  • どうでもいいようなよくないようなはなし

    実践をまとめただけでは科学と何ら変わりありません。それをより抽象的で一般的な形にしないといけない。そうしてできた、概念による思考のあつまりが哲学、本当の意味での哲学であり、「形而上学」って言われます享受と創作が脱構築的関係にあると思うので、最終的に創作の実践と絡めて描けたら最高ね。お互いの距離とか問題になるけど。これって一種... 続きを読む
    2121pv 6 2012年11月1日
  • 【特別支援】PDF論文等まとめ(29)

    土成永侑ほか(2010)「能力発達を支える実践研究の方法論― DeSeCoのコンピテンス概念と日本の教育実践を手がかりに ―」『福井大学教育実践研究』第35号P9〜20 #特別支援教育北海道札幌養護学校 ICT実践事例 #特別支援茅野理子(2015)「特別支援学校におけるリズム遊びの実践事例」『宇都宮大学教育学部教育実践紀要』第1号P237〜240 #特別支援教育―」『茨... 続きを読む
    1962pv 2 1 user 2017年11月13日
  • NPO法人理科カリキュラムを考える会 2015年冬季シンポジウム「教育環境の改善と、これから求められる理科カリキュラ..

    気体がものであることの体験 空気さがしの実践の紹介 子供「ふむふむと心でわかった」ノートに書かせる、言葉で表現することで具体的な事実に #nporika次は、相模原市立もえぎ台小学校 佐々木仁先生「自然科学の本質的な事実…」 小学校低学年理科の理論と実践の紹介です! #nporikaTALIS調査 教員は主体的な学びを重要と考えている一方、主体的な学びを引き出す... 続きを読む
    953pv 2 2016年1月11日
  • 【特別支援】PDF等論文まとめ(18)

    矢端香奈恵ほか(2012)「聾重複障害者の就労意識の形成に関する実践的研究 ― 一般就労をするT さんへの学生ジョブコーチによる就労支援の記録から―」『群馬大学教育学部紀要人文・社会科学編』第61巻P149〜159http://bit.ly/KJfijP #特別支援教育【特別支援】永田麻詠(2011)「国際的な言語力を育てる国語の授業 - 中学校での実践をてがかりに 」『国語科授業論叢』第3... 続きを読む
    3154pv 2 2012年6月23日
  • 【重版出来】偉人の食卓を再現できるレシピエッセイ『歴メシ! --世界の歴史料理をおいしく食べる』が刊行→反応まとめ【..

    この本はレシピ本でもあり、文献をどう料理したかという実践でもあるんですね。 続きを読む
    29630pv 157 5 users 111 2017年7月30日
  • 俺FA図鑑

    運用目的上、実践は残されていないが、他の試作機と同等の高スペック機体。別名アナザータイプ。 #俺FA図鑑 続きを読む
    66698pv 116 2014年11月3日
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