CE143

情報処理学会 第143回コンピュータと教育研究会 @武庫川女子大学
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Takahiro Sumiya @gnutar

@koketchi 求人の方は、「苦手意識持ってない人」くらいの意味合いしかなさそうですね #ipsjce

2018-02-17 13:15:35
Takahiro Sumiya @gnutar

スライドの右上の●○○が気になって話に集中できない #ipsjce

2018-02-17 13:16:05
情報処理学会 コンピュータと教育研究会 @ipsjce

[07] オブジェクト指向学習支援のための実行ステップ毎のメンバの可視化 #ipsjce

2018-02-17 13:31:13
情報処理学会 コンピュータと教育研究会 @ipsjce

[08] プログラミング学習環境Bit Arrowでのセンサデータ収集と可視化ライブラリ #ipsjce

2018-02-17 13:55:54
こけっち @koketchi

空調が自動設定なのか、時々涼しい風、時々生暖かい風。 #ipsjce

2018-02-17 13:57:53
こけっち @koketchi

やっぱりなんだかんだいって、情報科の専任教員をいっぱい(単に数じゃないけど)採用するのがいいと思うよ!どうしても引き合いに出してしまうのは家庭科だけど。どこの学校でもだいたい2単位くらいで同じ気がする。 #ipsjce

2018-02-17 14:00:08
Takahiro Sumiya @gnutar

もう高校生からPythonやろうよ。 #ipsjce

2018-02-17 14:19:30
情報処理学会 コンピュータと教育研究会 @ipsjce

[09] プログラミング学習環境Bit ArrowにおけるJavaScriptによるデータベースAPIの設計と実装 #ipsjce

2018-02-17 14:20:15
TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫 @ttmtko

JSONでも、CSVでも、TSVでもいいんですが、そういうデータからwebアプリに渡す部分のプログラミングを、ていねいに時間をかけて学んでほしいですね。 #ipsjce

2018-02-17 14:38:53
ταrenyαncο @tarenyanco_10

#ipsjce ここのマイクはちょっと口から離れると音を拾わないみたいなので、みんなカラオケみたいに喋ってください(笑)

2018-02-17 14:42:40
Takahiro Sumiya @gnutar

@h_okumura @nakano_lab @ttmtko BitArrowに統計処理の機能を組み込んだという発表で、サンプルデータのライブライがどうしたという話も出て来たので、もうPythonの統計/可視化ライブラリとか使えば良いのではと。CE143 [8] #ipsjce

2018-02-17 14:51:47
情報処理学会 コンピュータと教育研究会 @ipsjce

[10] 国や地域ごとの発音英語を活用した英語リスニング学習支援システムの設計・開発 #ipsjce

2018-02-17 15:06:05
Takahiro Sumiya @gnutar

インドネシア人はインドネシア人の英語音声が一番聴き取りやすいのだろうか #ipsjce

2018-02-17 15:09:10
Takahiro Sumiya @gnutar

聴き取りやすいのから段々レベルアップするのは、普通の英語を段々スピードアップしていくので良いのでは。でも、この発表でやってるように、いろんな地域の人の発音の聴き取り練習をするというのも実用的な練習の気がします。 #ipsjce

2018-02-17 15:16:51
TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫 @ttmtko

こんなツイートがあった。 #ipsjce twitter.com/__OnTheCorner/…

2018-02-17 15:29:54
ど( ◞‸◟) @__OnTheCorner

アメリカ人の話す英語が全く理解できない、留学生と話してるとやっぱり文法きちんとしてたり、ミスがあっても言いたいことがなんとなくくみ取れるけど、アメリカ人と会話するの難しい。

2012-04-26 12:37:55
Takahiro Sumiya @gnutar

@ttmtko これきっと、どんなアメリカ人かによりますよね。 #ipsjce

2018-02-17 15:31:05
情報処理学会 コンピュータと教育研究会 @ipsjce

[11] 難易度が変化する電子書籍とその開発支援環境 #ipsjce

2018-02-17 15:32:06
こけっち @koketchi

本を買って読んでみたら最初の説明は簡単だったのに後半難しいとか、そんな感じの理由で挫折してしまうことが減りそう。 #ipsjce

2018-02-17 15:45:47
ταrenyαncο @tarenyanco_10

これは何回も読むことを想定されてるんかな。 章ごとに難易度変えてたら、話が飛躍するところが出てきそうなきがする。 #ipsjce

2018-02-17 15:49:03
こけっち @koketchi

学生セッションで多く見る気がする「参考文献」スライドって要りますか?投稿した論文(資料)に書いてあるし、字がちっちゃいし。 #ipsjce

2018-02-17 15:54:32
TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫 @ttmtko

@koketchi CEの学生セッションだったら、いらないような気がしますね。修士論文口頭試問とかだと、必要。 #ipsjce

2018-02-17 15:58:38
情報処理学会 コンピュータと教育研究会 @ipsjce

[12] Tensor SOMによるKWMデータの可視化 -教師による授業改善と生徒の状態把握を目的として- #ipsjce

2018-02-17 16:03:43
TATSUMI, Takeo 辰己 丈夫 @ttmtko

読者の理解力レベルに応じた文書を、一括で書くのなら、LaTeX でかけばいいんじゃない?マクロをかけばできる。 #ipsjce

2018-02-17 16:03:49
ταrenyαncο @tarenyanco_10

兼宗先生の仰った、読者側が難易度を判定するのは難しいというアドバイスを活かしてくれるといいな、と思いました。 #ipsjce

2018-02-17 16:06:13
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