#Railsチュートリアル × #反転授業
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安川要平/Yohei Yasukawa
@yasulab
明日の #RubyWorld Conference 初日の午後のセッション (13:00〜) で登壇します! 🎤✨ 2018.rubyworld-conf.org/program/ #Railsチュートリアル と解説動画の事例・背景・課題をまとめ、また、この日のために準備してきたプロジェクトもリリースする予定なので、当日ご参加する方はぜひお立ち寄りください!! 😆 pic.twitter.com/MQx3n888LW
2018-10-31 12:13:19
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パソナテック島根Lab
@shimanelab
個人ツイッターでつぶやきまくってたらラボ長にこっちで呟けって言われたのでこっちで実況します＞＜ 午後一番は「Railsチュートリアル×反転授業」。講演者はYassLab株式会社安川さんです #RubyWorld
2018-11-01 13:05:05
みよひで画伯
@miyohide
“反転授業は、（略）生徒たちは新たな学習内容を、通常は自宅でビデオ授業を視聴して予習し、教室では講義は行わず、逆に従来であれば宿題とされていた課題について、教師が個々の生徒に合わせた指導を与えたり、生徒が他の生徒と協働しながら取り組む形態の授業” ja.wikipedia.org/wiki/%E5%8F%8D… #rubyworld
2018-11-01 13:05:13
パソナテック島根Lab
@shimanelab
Railsチュートリアルの反転授業は多くの大学で使われている。反転授業とは授業と宿題の役割を「反転」させる授業形態のこと。 賛否両論あるが、一斉授業から反転授業に変えることで、講師の負担が減り、受講生からも好評・積極的に採用してほしいとの声。 #RubyWorld
2018-11-01 13:07:54
パソナテック島根Lab
@shimanelab
Googleは事実を良くも悪くも突きつけてくる。【Railsチュートリアル】って入力すると【Railsチュートリアル 挫折】とサジェストされる…… Railsチュートリアルは開発経験がある人がWeb実戦向け知識を得るのを想定しているが、実際にやろうとしてる人とギャップがあるのではないか。 #RubyWorld
2018-11-01 13:12:35
みよひで画伯
@miyohide
「他の業界から来はじめているRailsチュートリアルの実践者に対して知識のギャップを埋める活動を実施している。」すげぇなぁ。大体「本読んどけ」って対応しがちなところを挫折しないようにフォローする仕組みを整えている。 #rubyworld
2018-11-01 13:14:04
🍞
@nappan23
一斉授業の仕組み 「講義中で知識獲得」「講義外に課題実践」 反転授業の仕組み 「講義中に課題実践」「講義外で知識獲得」 #rubyworld
2018-11-01 13:14:34
パソナテック島根Lab
@shimanelab
そのギャップを埋めるための反転授業。一斉授業とは「講義中に知識獲得、講義外で課題実戦」というものだが、反転授業はこの逆。「講義外で知識獲得、講義内で課題実戦」。 #RubyWorld
2018-11-01 13:14:50
パソナテック島根Lab
@shimanelab
産業技術大学院大学で行われている授業のシラバスにはこんな文言がある。「作りながら、Webアプリケーションの実践的な開発技術を学ぶ」 この作りながら学ぶ、をするためには事前準備がある。Railsチュートリアルは、この事前準備に当たるもの。 #RubyWorld
2018-11-01 13:20:00
FUKUI Osamu
@iR3
ふむふむこんな場があるのね “成長分野を支える情報技術人材の育成拠点の形成” #rubyworld のスライドで安川さんに教わった。 / “enPiT 分野・地域を越えた実践的情報教育協働ネットワーク” htn.to/8TZohMQo
2018-11-01 13:20:47
🍞
@nappan23
Test, devise, scaffoldを使う？使わない？というぎろんではなく 「あなたのプロジェクトにおいてはこれは合うと思う？なぜ？」を問う #rubyworld
2018-11-01 13:21:34
パソナテック島根Lab
@shimanelab
講義よりも議論。たとえば「テストは後で書く？先に書く？なぜ？」 yes/noはどちらでも良いが、whyを重視。チームメンバーを技術的に説得できるか。主張を評価し、共有する。 #RubyWorld
2018-11-01 13:22:43