第18回 #日本語教師チャット「授業技術の向上方法」
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Midogonpapa
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イジュ・ママ 👀
@iju_mama
A0 都内日本語学校を休職し必須条件（学士・検定）取得をを主にしています 今回のQは頭中で描いていても漠然としていて言語化できないでいた事が、皆さんのAで形になりました。 自分はどれを用いることができるのか… 今後は授業見学をしたいという自分の気持ちに気付けました #日本語教師チャット
2019-05-25 23:40:30
わかば@日本語教師とライター
@saeriwakabaya78
A0 京都の日本語学校と 日本語教師養成講座で教えています ブログは毎日更新中です✨ wakaba-nihongo-writer.net #日本語教師チャット
2019-05-26 00:16:08
りゅん丸
@yuko_ryunryun
A0：企業、オンライン、日本語学校2校で教えています。来期は日本語学校1校にする予定です。オンラインレッスンの合間になりますが、よろしくお願いします。#日本語教師チャット （ハッシュタグまちがえてたので…今さらですが(^◇^;)）
2019-05-26 07:46:16
MiMi33m
@misa33to10
A0:半年ぶりに参加させていただきます。今育休中で今日は寝かしつけ成功しました(笑)日本の南の方の学校に所属しています。頭があまり仕事モードではありませんが、よろしくお願いいたします。 ＃日本語教師チャット
2019-05-25 21:06:09
のぶた@香港 日本語教師、継承日本語プレイグループ
@asianodokokade
A0 香港の民間の日本語学校で常勤教師をしています。国内日本語学校、パートタイム、フルタイム、約10年、ベトナム三年半などです。継承日本語教育も大きなテーマです。
2019-05-25 21:49:27
綿あめ
@yezi0110
#日本語教師チャット 久しぶりに時間が合ったので参加させていただきます。都内の日本語学校で常勤で働いています。よろしくお願いします。
2019-05-25 21:26:06
Yoshifumi Murakami
@Midogonpapa
Q1「いい授業」とはどんな授業ですか。（ブレインストーム） ブレストなので、他の人のアイデアをまねてもいいです。たくさん出してください。「それがいい授業か？」と思っても、A1には批判なしでお願いします。 ご回答には「#日本語教師チャット」と「A1」をお忘れなく！ pic.twitter.com/bLsbjuuXSb
2019-05-25 21:10:01
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Umineko1848🇩🇪
@Umineko1848
A1 学習者が主体的に学び、葛藤しながらも自分なりの答えを導き出す、教師はそれを支援する授業です。文法項目を消化するのではなく、事前に目標を掲げて、授業が終わったらそれができるようになっている―それが私にとってのいい授業ですが、なかなかうまくいきません。 #日本語教師チャット
2019-05-25 21:02:00
いむやいろむ
@hashiken34200
A1 間伸びしない、常に脳みそフル回転みたいな感じ。でも時々ゆるさもあるみたいな。緩急をつけないといけないなと痛感してます。 #日本語教師チャット
2019-05-25 21:11:09
あり🇪🇬日本語教育やってます
@jun_arisue
A1 学習者が自分で考えられる授業。終わったあとに知識以外に自分が少しでも変われたと感じられる授業 #日本語教師チャット
2019-05-25 21:11:49
Yoshifumi Murakami
@Midogonpapa
#日本語教師チャット ブレインストームなので極端な事でもいいんですよ。 まずは「良い授業とはICTを取り入れることである」 A1
2019-05-25 21:12:06
海@日本語教師✖️MHSW希望💊
@UNihongo
A1 ありきたりですが、学習者側が「もっと学びたい」と思える授業 。 あとは、時間の経過があっという間に感じられたり。 #日本語教師チャット
2019-05-25 21:12:32
ざぁ заа←キリル文字だよ
@neg1Torodon
@UNihongo 今まで言語そのものを学ぶ授業ではそう思ったことはなかったのですが、歴史や政治学、国際関係学、教育学と言った自分の専門分野の授業ではそう思っていました…！そう言えば…！ 言語の授業でもそう思えるようになるといいなとハッとしました！！#日本語教師チャット
2019-05-25 21:33:33
サトミ
@satoyan3
A1 今、本当にそれがわかりません…😭 教師が伝えたいことが全て受け手に伝わる授業？でも、心のつながりを求めている方もいますよね。勉強を教えるだけじゃなくて…ほんまにわかりません。 #日本語教師チャット
2019-05-25 21:12:47
田中裕二
@1qqlqd6nuQxvXTG
@satoyan3 私としては、教師として学習者たちをB地点に連れていくという信念を大切にしています。 私も「受け取ってもらう方法」を日々考えています。私は「受け取ってもらうために、魅力的な人間になる」「伝わる話し方をする」「関心に関心を持つ」というような部分を磨いていますよ。 #日本語教師チャット
2019-05-25 23:58:22
🍉あひるちゃん 🐤 ördek🏂⛄️
@ahiru5963
A1 学習者が無理なく楽しく必要な知識・技能身につけ自信が持てるようになる授業。 教師はリソースの１つとして、学習者が必要なときに必要な手助けをする。出しゃばらない。 学習者が見た目イキイキしてるとか、アクティブだとかにまどわされない。 #日本語教師チャット
2019-05-25 21:13:06
taeko n
@taekon2001
A1.楽しい、おもしろい、 気づきがある、「わかる」から「できる」へのシフトが可能、 今日、養成講座で情意フィルターの重要性を思い知りました。 楽しさやおもしろさがないと、何もはいっていかないと痛感しています。今日はとにかく反省しているのです😣 #日本語教師チャット
2019-05-25 21:13:10