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uchida_kawasaki
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Mami Tanaka
@mami_tanaka
特定の試験がなくなったら「損した」と思うほど、その試験にしか有効でない能力が、入試改革を断行して育てたかったSociety5.0のグローバルな能力だったなら、何重にも失敗している。そんな「勉強」は一刻も早くやめるべきでしょう。 twitter.com/428sk1_guardia…
2019-12-18 23:05:48
Mami Tanaka
@mami_tanaka
少なくとも共通一次試験やセンター試験で、その対策なるものをやって、身についた能力が当該試験以外で一切出番がないというようなことは何十年の間で聞いたことがなかった。
2019-12-18 23:13:16
Mami Tanaka
@mami_tanaka
共通テスト対策が外れた宝くじみたいに役に立たないのだとしたら、それはそもそも「対策をした」からではなくて「勉強をしてない」からだ。勉強をやめさせるじゃなくて、勉強を今すぐ始めろ、と言いたい。twitter.com/shinji_kono/st…
2019-12-18 23:15:55
Mami Tanaka
@mami_tanaka
それをやって力がつく教材であれば試験に関係なく需要があるのでは。必要な人の手に届くとよい。売る方も買う方も試験対策を口実にするからそれが成立しにくくなっているのではないか。実際、学校教員は目の前の生徒見ながらコツコツその年のその生徒にしか使わない教材を毎日作ってきた。
2019-12-18 23:22:03
FREE 高等教育無償化プロジェクト
@FREE20180913
導入ありきすぎる... #1222FREEハチ公前 でFREEは #英語民間試験導入中止を 求めます 『文科省幹部は「20年に間に合わないと言っても、政治の意向で無理が押し通された」と証言する。』 #英語民間試験「政治の意向で」 受験料や格差に対策なく：朝日新聞デジタル asahi.com/articles/ASMCM…
2019-12-18 23:28:02
Mami Tanaka
@mami_tanaka
これ、いまだに「導入ありきすぎる」んです。学習指導要領の変わる現中1に合わせて2024年に導入できるよう、1年かけて準備すると言って、今回声をあげた専門家誰も呼ばずに相談してるんだから！正直、高2は難を逃れたかも知れないけど、先に一つも安心できる材料ない。 #1220文科省前抗議 twitter.com/FREE20180913/s…
2019-12-18 23:34:52
Mami Tanaka
@mami_tanaka
#1220文科省前抗議 初登場！松井先生@tmrowing(英語) 再登場！福島先生(数学) 大評判！小川先生@LRwKojItiOzfHTb(主体性評価) 大人気！仲島先生(国語) 騒然！佐藤先生@satopooh28(採点) 天然！Chrisさん@redfield_ken 当然！吉田先生@y__hiroyuki(入試改革を考える会) 断然！阿部先生 @jumping5555
2019-12-19 01:02:53
Mami Tanaka
@mami_tanaka
@tmrowing @LRwKojItiOzfHTb @satopooh28 @redfield_ken @y__hiroyuki @jumping5555 #1220文科省前抗議 は年末顔見世興行の豪華さ❗️この人を置いては明日の英語教育がどっちか語れない松井先生✍️をついにお迎えします🤩1124緊急シンポでお馴染みの小川先生&仲島先生、採点の内側を語ってセンセーションを巻き起こした佐藤先生、遅い授業の後駆けつけてくださる阿部先生💓これは来なきゃ!
2019-12-19 01:43:17
Mami Tanaka
@mami_tanaka
報道機関にはこのように取材を依頼しています。 #1220文科省前抗議 pic.twitter.com/D3hqnq2nOa
2019-12-19 01:57:07
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ぱおとんず
@paotongzi
主体性評価について整理し直しました。リプには参考となる記事をぶら下げます。 【AERA20191209記事】 dot.asahi.com/aera/201912090… 【AERA誌上の開発者コメントに対する私の反論】 twitter.com/LRwKojItiOzfHT… 【主体性評価の問題点まとめ】 drive.google.com/file/d/15q5w6J…
2019-12-15 18:00:46
ぱおとんず
@paotongzi
【文科省(20190315)】 「JAPAN e-portfolioにおける情報銀行の活用」 google.com/url?sa=t&sourc… 【教育とICT(20191029)】 「誰も知らなかったJAPAN e-Portfolioの実像」 project.nikkeibp.co.jp/pc/atcl/19/06/… 【教育新聞(20191115)】 「eポートフォリオの有効活用 パネリストら討論」 kyobun.co.jp/news/20191115_…
2019-12-15 18:01:17
ぱおとんず
@paotongzi
【朝日新聞(20191208)】 ※添付画像 【大学ジャーナルオンライン(20191210)】 「大学入試の主体性評価、国立6大学がシンポジウム」 univ-journal.jp/29362/?show_mo… pic.twitter.com/94VWBxdbFk
2019-12-15 18:01:54
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阿部公彦 ABE Masahiko
@jumping5555
「民間を活用しろ、断固４技能」と下村博文さんから圧力があったという証言。英語教育のことなんかぜんぜん知らないし、興味もない下村さん。変にこだわるのがすごく不自然。 asahi.com/articles/ASMDF…
2019-12-16 09:54:58
阿部公彦 ABE Masahiko
@jumping5555
この件、事情をよく知る南風原朝和さんのコメントも。大学入試センターや文科省は、政治家から無理難題を押しつけられても、痛々しいほどまじめに対応していた、と。（1:09） この会見は質疑応答（0:58あたり～）も見所たっぷりです。英語忍者も出てきます。 youtube.com/watch?v=ONsT1p…
2019-12-16 10:02:54
Takashi “即時停戦” Matsui
@tmrowing
毎日しっかりして！両論（？）併記してどうするの？「民活四技能」の広告塔でもあった安河内氏にコメントを求めているのが「？」。記述式も含め改革が頓挫した責任を語らせないと。 政治主導の「砂上の楼閣」 文科省は追認、制度設計甘く 共通テスト「記述式」 - 毎日新聞 mainichi.jp/articles/20191…
2019-12-18 07:49:53
Takashi “即時停戦” Matsui
@tmrowing
3年前の高大接続システム改革会議議事録の第13回＆14（最終）回から、南風原氏のコメント。ここでの「危惧」がまさに現実となっていることに気づきましょう！ リンクだけだといつ中身を書き換えられるかわからないので写真でも貼っておきます。 mext.go.jp/b_menu/shingi/… mext.go.jp/b_menu/shingi/… pic.twitter.com/PksalnMk1s
2019-12-18 07:55:34
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Takashi “即時停戦” Matsui
@tmrowing
「民活四技能」に限っても、安河内氏はCEFRに関してこの程度の「見識」しかないのに、何を言うのか、と喝を入れるべきところでしょうに。 平成29年度英語力評価及び入学者選抜における英語の資格・検定試験の活用促進に関する連絡協議会（第1回）のこれっきりの議事録より。 mext.go.jp/b_menu/shingi/… pic.twitter.com/QtYbdgpqeR
2019-12-18 08:46:04
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Takashi “即時停戦” Matsui
@tmrowing
2019-12-18 08:49:17
Takashi “戦争反対” Matsui
@tmrowing
このインタビューは既読？fourskills.jp/interview-yasu… 宮地：英語ビジネスで起業しようと思ったのは、市場が5000億以上あり大きい割に、これをやれば英語が話せるようになるというソリューションがないいびつな構造だと思ったからです。これは起業して人生を捧げるだけの価値があるテーマだと思いました。 pic.twitter.com/QIiQjSRJbd
2018-05-01 19:14:54
Takashi “即時停戦” Matsui
@tmrowing
2019-12-18 08:50:09
Takashi “戦争反対” Matsui
@tmrowing
業界で著名な安河内先生にアドバイスをいただこうとご連絡したのです。そうしたらご快諾いただけて、初対面で「英語業界でいいことをやりたい人はみんな仲間だから」と言っていただいたのが衝撃でした。 そりゃ衝撃だよ。皆で一緒に「いいこと」やって旨い汁にありつこうっていう起業応援なんだから。
2018-05-01 19:16:55
Takashi “即時停戦” Matsui
@tmrowing
「民活四技能」ありきでの「換算表」であることが明らかになった今後は、CEFRで把握できる「外国語能力の発達段階」の構成概念とか下位分類とかの、本来はそこが議論のベースとなることへの言及は減るかなくなり、個々の大学に「使え」という圧力を生む世論形成に資する発言が中心となるでしょう。
2019-12-18 08:59:01
Takashi “即時停戦” Matsui
@tmrowing
これ、ホントに読み返して戦慄しますよ。ここから3年、この南風原氏の「予言」通りになって、今頓挫なんだから。 twitter.com/tmrowing/statu…
2019-12-18 09:04:25
Takashi “即時停戦” Matsui
@tmrowing
ベネッセだって､昔は良い仕事したこと（時期？人？）もあったんですよ。この通信講座は5年続いただけまだマシ。 twitter.com/tmrowing/statu…
2019-12-18 09:52:58
Takashi “戦争反対” Matsui
@tmrowing
高校段階の「ライティング」で何が教えられてきたかを知ろうともせず批判だけしているという点では、受験産業もヨンギノー試験派も似たり寄ったり。図表・グラフの描写説明も、10年前の教材でさえきちんと教えているというのに今頃ドヤ顔されてもねぇ。このシラバスの元になる授業はさらに10年前。 pic.twitter.com/HTbPcicjaZ
2016-11-20 21:27:09
ぱおとんず
@paotongzi
情報流失事件を一つの契機に大きく変容しましたね。 そして新自由主義経済。巨大資本の食い物にされる危機感。だからリスクや倫理を犯しても利益最優先という発想と負の連鎖を生みます。 教育公費の削減も根は同じです。早急な治療が必要です。 教育に新自由主義の原理を持ち込んではなりません。 twitter.com/tmrowing/statu…
2019-12-18 10:02:33
ぱおとんず
@paotongzi
【学力評価研究機構について】 当該団体は「学びの基礎診断」においても文部科学省から受託しております。 しかし文科省は先日のヒアリングで、「連絡先を把握していない」とのことでした。どういうことなのでしょう？ それにしても、学びの基礎診断に関する受託業者(以下)… google.com/url?sa=t&sourc… pic.twitter.com/G8AcHmo9x8
2019-12-17 21:08:07
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吉田弘幸
@y__hiroyuki
取り敢えず暫くは共通テストに記述問題が出題されることはなくなったけれど，問題点は何一つ解消していません。 マスコミは学力評価研究機構（ベネッセ）の正体の解明に本気で取り組んでください。
2019-12-17 21:09:51