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編集部イチオシ
2020年6月26日

オンライン・トークイベント第一夜「文化運動としてのこども風土記」ツイッターでの反応

『学校で地域を紡ぐ―『北白川こども風土記』から―』発刊記念 2020年6月25日18:30~ YouTubeライブ配信 内容はいつでもYouTubeでご覧いただけます。 https://youtu.be/iFjBIzeCG7o
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小さ子社(ちいさごしゃ) @chiisagosha

まもなく18時30分から開始です! 『学校で地域を紡ぐ―『北白川こども風土記』から―』発刊記念トークイベント 第一夜「文化運動としてのこども風土記」 菊地暁・佐藤守弘・福島幸宏・飯田豊・高田雅士 感想・コメントを #学校で地域を紡ぐ で受け付けています。 youtu.be/iFjBIzeCG7o pic.twitter.com/4wyybiwbMi

2020-06-25 17:47:05
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HIGASHI Kenjiro @kken78

偉大さんのはじめに読みたかったな #学校で地域を紡ぐ

2020-06-25 18:31:56
Kawase Takaya @t_kawase

編者の方から献本していただきましたので、今、夕飯食べながら、拝見しております。初っぱなから「もっと長い原稿を書くはずだった○○さん」というように内情が暴露されていて笑った。/文化運動としてのこども風土記 youtu.be/iFjBIzeCG7o @YouTubeより

2020-06-25 18:32:16
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小さ子社(ちいさごしゃ) @chiisagosha

はじまりましたよ! 菊地暁さんの報告から。『北白川こども風土記』についてのアウトライン 『学校で地域を紡ぐ―『北白川こども風土記』から―』発刊記念トークイベント 第一夜「文化運動としてのこども風土記」 感想・コメントを #学校で地域を紡ぐ で受け付けています。 youtu.be/iFjBIzeCG7o

2020-06-25 18:35:08
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小さ子社(ちいさごしゃ) @chiisagosha

続いては、福島幸宏さん「「敗北」から立ち上がるために」 ・1950年代以降の文化運動に流れ込む系譜の提示 ・これらを通じた「敗北」からの立ち上がりの手がかり 発刊記念トークイベント 第一夜「文化運動としてのこども風土記」 感想・コメントは #学校で地域を紡ぐ youtu.be/iFjBIzeCG7o

2020-06-25 18:51:23
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HIGASHI Kenjiro @kken78

スライドは特設ページで後でゆっくり見たいなあ #学校で地域を紡ぐ

2020-06-25 18:51:38
egamiday @egamiday

#学校で地域を紡ぐ を聴いてる。いいタイトルだと思います 文化運動としてのこども風土記 youtu.be/iFjBIzeCG7o @YouTube

2020-06-25 18:51:51
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小さ子社(ちいさごしゃ) @chiisagosha

福島幸宏さん「「敗北」から立ち上がるために」 ・私立図書館 ・狭山(自由丘)住宅地の文化サークル ・教員組合の構造 ライブ配信中! 発刊記念トークイベント 第一夜「文化運動としてのこども風土記」 感想・コメントを #学校で地域を紡ぐ で受け付けています。

2020-06-25 18:57:29
HIGASHI Kenjiro @kken78

偉大せんせ、生放送向きでよろしい #学校で地域を紡ぐ

2020-06-25 18:57:40
河本 大地 Daichi Kohmoto @daichizu

滋賀県長浜市の木之本駅前にある私立の「江北図書館」。 子どもの本や郷土の本が充実しており、誰でも無料で閲覧できるそう。 行ってみたい。 ja.wikipedia.org/wiki/%E6%B1%9F… (Wikipedia) #学校で地域を紡ぐ

2020-06-25 18:58:11
小さ子社(ちいさごしゃ) @chiisagosha

佐藤守弘さん 「綴ることと掘ること」 →『北白川こども風土記』のビジュアル面 特に版画 ライブ配信中! 発刊記念トークイベント 第一夜「文化運動としてのこども風土記」 感想・コメントを #学校で地域を紡ぐ で受け付けています。

2020-06-25 19:00:00
HIGASHI Kenjiro @kken78

木版を自分も含めてなぜ小学校でやってたかとか考えると味わい深い #学校で地域を紡ぐ

2020-06-25 18:59:32
小さ子社(ちいさごしゃ) @chiisagosha

佐藤守弘さん 「綴ることと彫ること」 →版画文集というミニ・メディア ライブ配信中! 発刊記念トークイベント 第一夜「文化運動としてのこども風土記」 感想・コメントを #学校で地域を紡ぐ で受け付けています。

2020-06-25 19:02:57
河本 大地 Daichi Kohmoto @daichizu

『こども風土記』に版画! 山村の炭焼きの「生活版画」、地域の人から聞いた昔の様子をイメージした版画・・・。 注目していなかった。 そういえば、昔の郷土学習の本には、版画が載っていることも多い。 #学校で地域を紡ぐ

2020-06-25 19:04:38
小さ子社(ちいさごしゃ) @chiisagosha

高田雅士さんのコメント ・1950年代の「国民的歴史学運動」とのからみ ライブ配信中! 発刊記念トークイベント 第一夜「文化運動としてのこども風土記」 感想・コメントを #学校で地域を紡ぐ で受け付けています。

2020-06-25 19:09:11
小さ子社(ちいさごしゃ) @chiisagosha

高田雅士さんのコメント 1970年代の南山城地域の地域的変容 70年代の文化財の破壊 80年代の学研都市開発 新住民を中心にした文化財保存運動高まる ライブ配信中! 発刊記念トークイベント 第一夜「文化運動としてのこども風土記」 感想・コメントを #学校で地域を紡ぐ で受け付けています。

2020-06-25 19:12:55
るう之助 @bluelotus2212

70年代の新興住宅地開発にどれだけの古墳が破壊されたことか。 twitter.com/chiisagosha/st…

2020-06-25 19:17:56
小さ子社(ちいさごしゃ) @chiisagosha

高田雅士さんのコメント 『南山城子ども風土記』・城南郷土史研究会  →南山城地域の綴方運動の系譜  →京都という地域、京都大学との関わり  →育友会(保護者団体)の役割 ライブ配信中! 発刊記念トークイベント 第一夜「文化運動としてのこども風土記」 感想・コメントは #学校で地域を紡ぐ

2020-06-25 19:17:42
河本 大地 Daichi Kohmoto @daichizu

地域のニューカマーと郷土史家の連携は、地域の未来を厚みのあるものにしていくにあたって大事! 地域に赴任してきた教員が、地域に興味を持ち住民に学んで記録を残してきた事例は多そう。 #学校で地域を紡ぐ

2020-06-25 19:32:39
河本 大地 Daichi Kohmoto @daichizu

今も、移住者のほうが地元ネイティブよりも地域資源に興味を抱いて記録にまとめたり発信したりしているな。 私の地元を見ていてもそう。   #学校で地域を紡ぐ

2020-06-25 19:33:21
小さ子社(ちいさごしゃ) @chiisagosha

高田雅士さんのコメント 『北白川こども風土記』に結実した1950年代の「郷土調べ」がなぜ持続しなかったのか? ライブ配信中! 発刊記念トークイベント 第一夜「文化運動としてのこども風土記」 感想・コメントを #学校で地域を紡ぐ で受け付けています。

2020-06-25 19:19:07