「学校教育の情報化に関する懇談会」 #johokon 中継まとめ

教育フォルダ @edufolder

#johokon 「ライブ配信：学校教育の情報化に関する懇談会」16:00〜 http://bit.ly/9Y4KbJ

Kotatsu Rin @kotatsurin

#johokon 鈴木寛副大臣の挨拶中

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#johokon 情報機器の劇的進化と普及，原点に返りつつ21世紀の学びを再構築していきたい

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#johokon 教員の校務もICTを利用して効率化し改善していきたい

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#johokon ヒヤリングなども随時行ない，６月７月あたりに文部科学省としての情報化のビジョンの骨子をまとめ，来年度の予算へ繋げていきたい

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#johokon 年度内に文部科学省としての情報化ビジョンを策定したい

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#johokon 鈴木副大臣「15年ぶりに皆さんとご一緒に改めて考えたい。15年前に計画したものもいろいろあるが，あらためて21世紀の新しい日本人を作る観点で新たなパラダイムを切り開きたい」

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#johokon 21人のメンバー，3〜4分で自己紹介。残り少し自由討議が出来るかも…

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#johokon 天野委員「教員の負担軽減というが，苦手な先生には逆に負担にならないか。学力差へ結びつかないか心配…」

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#johokon 新井委員「学校が共通に使える基盤のソフトNetCommons（ポータル構築ソフト）を作った。全国で2500校が利用。ICTの支援が必要な市町村立の小学校のためにクラウドを…」

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#johokon 五十嵐委員「学校CIOの立場として日野の概要を紹介。根っこの基本的な生活基盤を構築して，授業の充実，本の情報化，学校Webサイトで情報発信という３つを取り組んでいる。サポート体制大事。学校の取組みが原動力。」

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#johokon 五十嵐委員「個に応じた学習，クラスを超えた協同学習，学び合いのボーとフォリオ，分析ツール，図形を操作，デジタルコンテンツ…。校務にも。異動してきた先生大変だが，異動していった先生は恋しがる。セキュリティ対策も。」

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#johokon 五十嵐委員「成果をもっと広めたらいいのに…もったいないなぁと思う。小規模の小学校への指導は大事。新任教員は教育利用に対する否定的な考え多い。教員養成において教育足りない…」

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#johokon ああ，配信が切れた…

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#johokon 馬野委員「OECD読解力に新聞が有効。新聞協会加盟の54社がデータベース提供サービス中。教育現場にも活用されている。」

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#johokon 大路委員「アーカイブス，過去の放送資産をいかに活用するのかを仕事にしている。放送とネットを両輪に活用している。学校放送はH13からサービス。利用率は27%。ネット環境が整ったら利用したい教員。NHKクリエイティブライブラリ。過去の映像素材を無料でネット提供も。」

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#johokon 大路委員「映像リテラシーの教育に利用してもらえれば。戦争証言アーカイブスも夏よりサービス。年表や地図なども授業で使えるように用意。デジタル教材をの先生のための活用講座も全国10ヶ所で。学生のための教え方教室など，講師派遣も行なっている。」

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#johokon 大路委員「課題は，動作環境。先生方にとっては使い勝手の悪い環境にある学校が少なくない。教育プログラムを考えていく必要。幅広い分野でアーカイブ活用して欲しい。」

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#johokon 小城委員「丸善は，学習環境の機能のデザインやソリューションを提供。書店や出版もしている。大学教育分野でのデジタル化。2012の全体の12〜15%が電子書籍化。いい面悪い面。アクティブラーニングなどが東大やアメリカで行なわれている。」

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#johokon 小城委員「本は，アメリカでは一般書籍中心で電子書籍。日本はマンガなど。論点２点。デジタル化はアナログとのバランスでトータルに考えるべき。そして，アクティブラーニングや電子図書館の重要性」

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#johokon 陰山委員「私はかなりアナログっぽいがICT重要と考えている。懇談会がこの機会に開かれたことを評価。日本圧倒的遅れている。これ以上の遅れは許されないから。教職員の研修の面で，大量退職と新規参入が行なわれる時期だから。新しい学習指導要領が示された時期」

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#johokon 陰山委員「キンドルやiPadが登場してきて，デジタル教科書も考えるべき。教育を根本的に考え直す必要あり。なぜビジネスパソコンを学校に入れなければならないのか。教育用に特化したものを考えるべき。大量のお金が必要なので予算も含めて全体を改める必要がある」

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#johokon 陰山委員「地方分権はいいが，これに関しては一度中央集権に戻してもよいのではとも思っている」

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#johokon 國定委員「授業におけるICT活用。昨年の補正予算による電子黒板のインパクトは大きい。はるかに先生方の受けが良い。子ども達を集中させる効果が高いので。現時点での情報化水準からすると，電子黒板をいかに活用するかにリソースを集中してもよいのではと考える」

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#johokon 國定委員「個別端末もいいが，すでに普及し始めている電子黒板のためのソフトを充実させる必要がある。裁量最強のコンテンツは教科書なので，このデジタル化に全力投球すべき。」